佘 老 师 讲 语 文 自 编 系 列 讲 义 1 阅读与写作 第六讲 学会简单地划分段落和概括段意 幸 福 的 外婆 每 月 逢 十 五 日 ， 妈 妈 总 要 去 外 婆 家 。 今 天 又 是 十 五 日 ， 像 往 常 一 样 ， 妈 妈 拿 了 些 礼 物 ， 带 着 我 ， 愉快 地 走 在 去 外 婆 家 的 路 上 。 到 了 外 婆 家 ， 我 一 看 ， 小 姨 妈 、 大 姨 妈 、 舅 舅 都 在 。 妈 妈 他 们 争 先 恐 后 地 拿 出 工 资 给 外 婆 。 外 婆 笑着 说 ： “现 在 生 活 好 了 ， 我 一 个 人 用 不 了 那 么 钱 ， 你 们 就 少 给 我 点 儿 吧 ！ ” “不 ！ ”妈 妈 第一 个 说 ， “我 只有一 个 孩子， 负担比较轻。 姐姐常 请病假， 让他 少 给 点 儿 吧 ！ ” “不 ， 我 的 女儿 已经工 作了 。 弟弟两个 孩子都 进了 中学， 负担重， 还是 让他 少 给 点 吧 。 ”大 姨 妈推辞说 。 “不 行！ ” 舅 舅 一 口回绝了 ， “我 能安排好 。 ” 这时 ， 小 姨 妈 笑 嘻 嘻 地 开 口了 ： “你 们 都 有孩子了 ， 负担重， 我 没 有什 么 负担， 我 应 该 多 给 点 。 ” 她 的 话 刚 说 完 ， 立 刻 遭 到 大 家 的 反 对 …… 看 着 这情 景 ， 我 想 起 电 视 剧 里 有些 青 年 人 ， 十 分 不 尊 重长 辈 ， 有的 把 长 辈 当 作劳 动 力 ， 有的 甚 至 工作了 ， 还要 向 长 辈 要 钱 。 这一 切 和 我 眼 前 看 到 的 迥 （ jiǒng） 然 不 同 啊 ！ 回家 的 路 上 ， 我 问 妈 妈 ： “既 然 外 婆 说 少 给 她 点 钱 ， 那 么 你 们 为 什 么 坚 持 呢 ？ ”妈 妈 回答 说 ： “外婆 把 我 们 从 小 抚 养 大 ， 是 很 不 容 易 的 。 我 们 宁 可 自 己 节 约 点 ， 也 要 让外 婆 过 一 个 幸 福 的 晚 年 。 ” 哦 ， 我 懂 了 ， 分 鱼 时 爸 爸 为 什 么 夹 起 鱼 头 鱼 尾 自 己 吃 ， 把 鱼 身 子给 外 婆 ； 为 什 么 每 次 爷 爷 来 到 我 们房 间 ， 妈 妈 总 要 我 拿 藤...
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