. .. .word..旅游专业核心课程建立案1、旅游管理专业人才培养目标本专业培养适用现代旅游业开展和适应现代农业、农村现代化及沿海都市型农业农村开展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统扎实的旅游管理专业根底理论知识和较强的实践能力具有人文素质、国际视野、创新精神、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事旅游业经营、管理、筹划、咨询、效劳等工作的应用型、复合型人才。2、旅游管理专业核心课程构架3、旅游管理专业核心课程建立思路以“宽口径、厚根底、强技能、高素质〞为人才培养目标,以学生为本、以素质教育为主线, 以建立符合学生认知规律和知识构造的体系、容为重点,以加强实践实训教学、改革教学模式为手段, 以建立科学规的教学评价为尺度,以产学研一体化合作为切入点,加强特色专业课程建立,全面推进各核心课程的持续均衡开展。4、旅游管理专业核心课程建立措施4.1 教师队伍建立通过“引进与培养相结合〞,以胜任旅游管理专业本科教学为基点,不断引进和培养高水平师资队伍。引进人才既看学历、职称,更注重实际学术水平、研究成果和职业道德,形成科技创新与人才培养密切结合的有效机制。充分利用学院引进人才的优惠政策,紧紧围绕学科建立,引进或培养高水平旅游管理学课程名称课程英文名称学时学分开设学期旅游学概论Introduction to Tourism Science 54 3.0 二导游实务tour guide practice 36 2.0 二旅游市场营销学Tourism Marketing 36 2.0 三旅游经济学Tourism Economics 36 2.0 三旅游商务英语Tourism Business English 72 4.0 五旅行社经营管理Travel agency management 54 3.0 五休闲农业Leisure Agriculture 36 2.0 五会展经济Economics of MICE Industry 54 3.0 六旅游地理学Tourism Geography 36 2.0 六旅游资源开发与规划Tourism Resources Development and Planning 54 3.0 七. .. .word..科带头人 1 人。重视教师培训, 重视继续教育, 以在职攻读博士或博士后的形式不断提高教师队伍的教学和科研素质, 同时通过横向科研和社会效劳等形式,不断提高教师队伍的综合素质,将科研成果不断充实到教学容中,深化教学容,稳固教学改革成果。加大国际合作与交流,鼓励、 支持学术带头人和骨干教师参与国际国学术交流,到国外知名大学学习、 合作研究, 在合作中培养师资,提高水平。 积极争取和XX 市公...