旅游管理专业实践教学研讨一 、 旅 游 管 理 专 业 学 生 实 习 实 践 教 学 的 内 涵实 践 是 检 验 理 论 的 唯 一 标 准 。旅 游 专 业 实 习 实 践 是 检 验 旅 游 理 论 教 学 内 容 合理 性 的 重 要 依 据 ， 是 学 生 学 习 与 将 来 工 作 结 合 的 纽 带 。( 一 ) 实 习 实 践 有 助 于 学 生 提 高 综 合 素 质 和 动 手 能 力学 生 在 实 习 实 践 的 过 程 中 ，能 够 对 旅 游 企 业 有 初 步 的 认 识 和 了 解 ，并 且 逐 步加 深 对 于 旅 游 相 关 职 业 的 印 象 和 直 观 感 受 。在 实 习 实 践 过 程 中 ，能 提 升 学 生 的 专业 操 作 技 能 ，培 养 创 新 能 力 和 独 立 性 ，使 其 能 够 承 担 工 作 责 任 ，树 立 责 任 感 ，适当 锻 炼 其 管 理 组 织 能 力 ，并 有 助 于 培 养 学 生 吃 苦 耐 劳 的 精 神 ，使 其 学 会 做 人 做 事的 方 式 方 法 ， 建 立 良 好 的 人 际 关 系 ， 也 为 其 今 后 的 工 作 拓 宽 了 就 业 渠 道 。 总 之 ，为 学 生 真 正 步 入 社 会 打 下 坚 实 的 基 础 。( 二 ) 实 习 实 践 有 助 于 旅 游 院 校 提 高 教 学 质 量 ， 增 强 竞 争 力在 学 校 组 织 学 生 实 习 实 践 的 过 程 中 ，学 校 与 企 业 之 间 建 立 了 合 作 意 向 ，逐 步形 成 固 定 的 校 企 合 作 模 式 ，有 利 于 学 校 向 企 业 输 送 高 级 旅 游 人 才 ，并 能 为 企 业 定向 培 养 所 需 人 才 ，提 高 学 生 就 业 率 。在 校 企 合 作 过 程 中 ，企 业 呈 现 出 的 发 展 最 新动 态 为 学 校 的 旅 游 教 学 动 态 调 整 提 供 了 方 向 ， 丰 富 了 教 学 的 方 法 和 内 容 。 同 时 ，与 旅 游 企 业 的 合 作 能 够 提 升 旅 游 院 校 教 师 教 学 水 平 ，丰 富 课 堂 内 容 ，使 老 师 将 理论 更 好 的 与 实 践 相 结 合 ， 也 为 教 师 在 旅 游 研 究 上 提 供 了 ...
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