旅游管理专业实训基地构建策略2 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：3 旅游管理专业实训基地构建策略-旅游管理旅游管理专业实训基地构建策略朱世蓉旅游管理专业是高职教育及高校教育中的重要课程，在高职教育深化改革的背景下，旅游管理专业要彰显其实践性和就业导向性，需要围绕旅游管理专业实训基地建设， 更新教学观念和教学设施， 实现校内实训基地和校外实习基地的有机结合，践行工学结合， 教学做合一的策略。 本文对旅游管理专业实训基地构建策略加以简单分析探究，以资参考借鉴。旅游管理专业在人才培养目标上具有较强的指向性，侧重为社会培养技能出众，素质突出的旅游管理专项人才。基于旅游管理专业的实践性特点，要提高旅游管理专业教学质量， 需要充分借助旅游管理专业实训基地，通过实践教学及岗位实操演练等方式，逐步提高学生专业技能水平。一、旅游管理专业实训基地构建现状分析旅游管理专业实训基地作为教学实践的主要场所，是旅游管理实践课程的重要教学设施，通过校内实训基地及校外生产实践平台，可培养出专业素质较为全面，理论素养和实践技能双优的应用型旅游管理专业人才。纵观现阶段旅游管理专业实训基地构建实践，其中存在以下两方面的问题和不足：（一）随着旅游热的兴起， 各高校及职业院校在旅游管理专业招生数量及规模上趋于增大， 这就给旅游管理专业的经费投入提出了更高要求。受制于高职院校基于旅游管理专业教学不够重视及旅游管理专业硬件设施购置经费短缺等因素，旅游管理专业在校内设立的实训室及实训基地更多地只是以仿真训练及岗位模拟演练为主， 一方面实训设备较为落后陈旧， 另一方面无法全部覆盖学生的实训4 需求。（二）从旅游管理专业校外实训基地构建情况看，校外实训基地稳定程度不高，难以充分发挥其应有作用。 旅游管理专业校外实训基地作为校内实训室的重要补充及拓展， 是学生与日后工作岗位实现有效衔接的重要平台，也是学生针对性地提高自身实践技能的主要路径。现阶段，高职院校在与旅游企业、酒店宾馆、景区方进行实训基地对接时， 出于各方不同的利益需求， 旅游管理专业校外实训基地承担的校企合作职能往往难以得到充分发挥，校外实训基地在关于旅游管理专业实习生的接待、岗位安排、岗位调岗及实习制度保障上都不够稳定。二、旅游管理专业实训基地构建策...
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