实 施 素 质 教 育 情 况 汇 报 （ 精 选 五 篇 ） 第 一 篇 ： 实 施 素 质 教 育 情 况 汇 报 实 施 素 质 教 育 情 况 汇 报 一 年 来 ， 我 校 能 认 真 贯 彻 执 行 党 的 教 育 方 针 ， 全 面 落 实 《 江 苏 省中 小 学 管 理 规 范 》 ， 认 真 履 行 《 江 苏 省 中 小 学 校 素 质 教 育 督 导 考 核 实施 细 则 》 规 定 的 有 关 职 责 ， 推 进 素 质 教 育 。 一 、 进 一 步 端 正 了 办 学 思 想 全 体 教 师 树 立 德 育 为 先 、 能 力 为 重 、 全 面 发 展 的 育 人 理 念 。 科 学制 定 学 校 发 展 规 划 ， 实 施 扎 实 、 有 序 。 遵 循 教 育 教 学 规 律 ， 办 学 思 路清 晰 ， 工 作 目 标 明 确 。 严 格 执 行 教 育 法 规 政 策 ， 依 法 维 护 教 学 秩 序 和师 生 权 益 。 制 定 并 完 善 学 校 章 程 ， 形 成 有 效 的 自 主 管 理 、 民 主 监 督 、社会参与的 管 理 机制 。 坚持实 行 校 务公开， 健全 各项管 理 制 度， 明 确岗位职 责 明 确 。 二、 逐步 规 范 了 办 学 行 为 坚持施 教 区学 生 免试入学 原则 ， 实 行 阳光分班， 平行 分班， 不设重 点班。 开齐开足 开好 规 定 课 程 ， 按 课 程 标 准 设置 课 程 和 制 定 方 案 。 课 表常 年 上 墙 上 网 显 要 位置 公示 ， 接 受 社会监 督 。 切 实 加 强 体 艺 教 育 ， 师资 配 齐配 足 ， 场 地 、 器 材 符 合 国 家 标 准 。 以 满 足 学 生 个 性 发 展 需 求 为取 向 ， 开设丰 富 多 彩 的 校 本 课 程 ， 科 学 规 划 ， 教 师 和 课 时 得 到 落 实 ，内 容 体 现 地 方 特 色 ， 实 施 载 体 形 式 多 样 。 学 生 每 天 在 校 集 中 学 习 时 间 严 格 小 学 生 控 制 在6 小 时 、 中 学 生7以 内 。 开展 两 操 两 课 和 大 课 间 活 动 ， 节 假 日 （ 含 双 休 日 和 寒 暑 假 ） 没有 集 体 补 课 行 为 ， 教 师 拒...
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