第 1页 共 11页 小 学 德 育 主 任 工 作 职 责 及 考 核 细 则 1.协 助 校 长 组 织 领 导 全 校 的 德 育 工 作 ， 参 加 制 订 德 育 工 作 计 划 ，落 实 德 育 领 导 小 组 的 有 关 决 议 和 措 施 。 2.协 助 校 长 选 配 下 一 层 次 德 育 工 作 人 员 ， 组 织 、 监 督 、 协 调 和 指导 少 先 队 工 作 ， 充 分 发 挥 其 组 织 作 用 和 自 我 教 育 、 自 我 管 理 、 自 我 服务 功 能 ； 抓 好 升 旗 仪 式 ， 力 求 规 范 化 、 科 学 化 、 系 列 化 ； 加 强 学 生 干部 的 培 养 和 管 理 ， 指 导 其 参 与 学 校 管 理 ， 提 高 组 织 能 力 与 水 平 ； 指 导年 级 组 和 班 主 任 的 德 育 管 理 工 作 ， 负 责 召 开 年 级 组 长 (主 任 )、 班 主 任会 议 ， 研 究 德 育 工 作 中 的 问 题 ， 交 流 情 况 和 经 验 。 3.根 据 学 校 德 育 工 作 计 划 ， 负 责 组 织 全 校 性 的 各 项 教 育 活 动 。 领导 和 组 织 学 生 开 展 共 建、 社会 实 践活 动 ； 协 助 校 长 召 开 家长 会 ， 办好家长 学 校 ， 发 挥 社区教 育 作 用 ， 建立德 育 活 动 基地， 开 展 德 育 活 动 ；加 强 学 生 思想教 育 工 作 ， 注意掌握学 生 思想动 态， 及 时提 出思想政治教 育 意见， 围绕以爱国主 义教 育 为主 旋律的 多种教 育 内 容 ， 根 据 不 同年 级 的 特 点 有 针 对 性 地开 展 有 益 于 学 生 身 心 健 康 的 活 动 ； 抓 好 校 园 文化 艺 术 节 、 教 师 节 、 六 一 学 生 庆 祝 活 动 。 4.管 理 学 生 宣 传 工 作 ， 做 好 校 园 电 视 台 、 广 播 室 、 橱 窗 、 板 报 、校 园 文 化 建设 和 管 理 。 5.指 导 少 先 队 工 作 ， 指 导 班 主 任 做 好 学 生 品 德 评 定 工 作 ， 以及 评选 小 绿 鹰 少 年 和 文 明 示 范 班 级 集 体 的 工 作 。 负 责 优 秀 学 生 、 先 进 班 集体 的 评 比 ...
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