第 1页 共 11页 2024 年 教 研 组 教 学 工 作 计 划 一 、 指 导 思 想 本 学 期 ， 我 们 教 研 组 将 继 续 在 中 心 学 校 、 分 校 领 导 的 指 挥 下 ， 以“ 特 色 、 规 范 、 有 效 ” 方 针 为 指 导 ， 突 出 教 育 教 学 的 中 心 地 位 ， 努 力提 高 各 年 级 数 学 教 学 质 量 。 同 时 以 新 课 程 改 革 为 契 机 ， 积 极 把 提 高 师资 整 体 素 质 和 提 高 课 堂 教 学 效 率 作 为 我 们 这 学 期 工 作 的 重 点 ， 规 范 课堂 教 学 行 为 ， 加 强 教 学 研 究 ， 以 深 入 推 进 课 程 改 革 ， 全 面 实 施 素 质 教育 为 重 点 ， 以 探 索 小 学 数 学 常 态 课 教 学 的 优 质 高 效 为 目 标 ， 进 一 步 加强 数 学 课 堂 教 学 的 研 究 ， 加 强 评 价 与 考 试 的 研 究 。 进 一 步 做 好 数 学 课教 材 的 疏 通 培 训 以 及 数 学 课 常 规 教 学 的 研 究 和 探 索 工 作 。 创 新 教 研 方式 ， 努 力 提 高 教 学 、 研 究 的 质 量 和 水 平 。 为 提 高 我 校 的 教 学 质 量 作 出应 有 的 贡 献 。 二 、 主 要工 作 （一 ）教 师 方 面 -在 引导 广大数 学 教 师 进 一 步 学 习____和 落实 新 课程 的 理念、 思 想 和 方 法， 努 力 在 日常 数 学 教 学 中 加 强 实 践感悟， 切实转变教 育 观念， 转变教 学 行 为 的 同 时 ， 重 点 抓好 以 下 几项工 作 。 结合我 校 教 师 分 工 的 特 点 ， 没有 教 师 从第 一 册一 直教 到第 十二册， 都是常 年 在 某 一 学 段 任 教 。 对 教 材 的 前 后 衔 接 把 握 的 不 是很 好 ，导 致 了 教 学 工 作 中 教 师 -教 学 内 容 -学 生 几方 面 之 间 的 沟 通 不 是那 么 流畅 ， 在 一 定 程 度 上 阻 碍 课 堂 教 学 效 率 的 有 效 完 成 。 所 以 ， 进 一 步 做 好小 学 数 学 1-12 册教 材 的 疏 通 培 训 指 导 工 作 ， 被 列 入 了 ...
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