体能突出 新闻特色 全面发展 目 录 一、演讲与口才课程一般知识介绍……………………1 二、学校与课程开发的背景……………………………1 （一）学校概况及办学理念……………………………1 （二）学生需求…………………………………………2 （三）课程对学生的滋养………………………………2 三、课程设计……………………………………………2 （一）课程目标…………………………………………2 （二）课程内容…………………………………………2 四、课程实施与评价……………………………………3 （一）课程实施…………………………………………3 （二）课程评价…………………………………………4 五、课程案例……………………………………………7 编后记…………………………………………………10体能突出 新闻特色 全面发展 1 演讲与口才 一、演讲与口才课程一般知识介绍 “演讲与口才”是在特定的时空环境条件下，一个人面对众多听者，运用有声语言和无声语言，就某个问题说明道理、发表意见、抒发感情，并且有宣传鼓动作用的一种社会实践活动，以说话的学问（即语言的基础知识）、说话的艺术（即说话的基本技巧）、说话的力量（即说话具体功用）三部分为主要出发点和落脚点，详尽地介绍“演讲与口才”的知识经验和经典案例。 戴尔·卡耐基说：“假如你的口才好……可以使人家喜欢你，可以结交好的朋友，可以开辟前程，使你获得满意。譬如你是一个律师，它便吸引了一切诉讼的当事人；你是一个店主，它帮助你吸引顾 客 。”“有许 多人，因 为他 善 于 辞 令 ，因 此 而 擢 升 了职位 ……有许 多人因 此 而 获得荣 誉 ，获得了厚 利 。你不 要以为这 是小 节 ，你的一生 ，有一大 半 的影 响 ，产 生 于 说话艺术。”但 很 显然 的是，学会说话容 易 ，要说好话，说让 别 人爱 听、真 正 表达 自己 并帮助自 己 的话却 并不 是一件简 单 的事，尽管 我 们 天 天 都 在说话。在生 活中 ，我 们 与人交往 聊 天 ，或 去 办 理某事，因 说话的分寸 、时机 、言辞 等 ，掌 控 得稍 有不 当，便会再 现 不 必 要的麻 烦 ，不 仅 使自 己 蒙 受 损 失 ，也 给 别 人造 成 困 扰 ，这 种事我 们 每 个人或多或 少 都 有所 体会，只 是程度 不 同 而 已 。而 要摆 脱 这 种困 扰 ，唯一的途 ...
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