1 一、纸盒烧水 教 学 目 标 ： 1 、了 解 纸 盒 烧 水 的 原 因 ， 并 解 释 生 活 中 类 似 的 现 象 。 2 、培 养 学 生 的 动 手 能 力 、分 析 能 力 。 3 、培 养 小 组 合 作 精 神 。 教 学 重 点 ： 纸 盒 烧 水 的 实 验 。 教 学 难 点 ： 纸 盒 烧 水 的 原 因 。 教 学 准 备 ： 蜡 烛 、火 柴 、三 脚 架 、图 画 纸 、回 形 针 、胶 水 等 。 教 学 时 间 ： 1 课 时 教 学 过 程 ： 一 、导 入 新 课 1 、提 问 ： 平 时 ， 我 们 来 烧 水 的 水 壶 有 哪 几 种 ？ 除 了 水 壶 还 能 用 什 么 烧 水 ？ 2 、（ 出 示 纸 盒 ） 这 只 纸 盒 能 烧 水 吗 ？ 回 答 ： 铝 水 壶 、铜 水 壶 、铝 锅 、搪 瓷 锅 等 。 学 生 讨 论 ： 能 。 因 为 …… 不 能 。 因 为 ……解 决 方 法 ： 实 验 二 、学 习 新 课 1 、讲 解 ： 实 验 目 的 明 确 了 ， 请 大 家 讨 论 实 验 步 骤 并 预 测 实 验 目 的 。 2 、（ 出 示 图 画 纸 ） 讲 解 ： 我 给 你 们 一 张 图 画 纸 ， 你 自 己 来 做 个 纸 盒 ， 小 组 中 用 做得 最好的 纸 盒 来 实 验 。 3 、教 师巡视 4 、提 问 ： 纸 盒 能 烧 水 吗 ？ 为 什 么 ？ 水 烧 干了 会怎样？ 为 什 么 ？ 学 生 讨 论 实 验 步 骤 并 预 测 结果。 全体学 生 制作 纸 盒 ， 并 分 组 评价， 选择最适宜做实 验 的 纸 盒 。 分 组 实 验 ， 并 填写实 验 报告学 生 根据实 验 结果回 答 ： 纸 盒 能 烧 水 是 2 因 为 水 吸 收 了 纸 盒 传 来 的 热 量 ， 即 使 水 烧 开 了 ， 也 只 有 1 0 0 摄 氏 度 ， 达 不 到 纸 烧着 的 温 度 ， 所 以 纸 盒 烧 不 着 。 纸 盒 里 的 水 烧 干 了 ， 热 就 传 不 出 去 ， 温 度 越 来 越 高 ，达 到 一 定 的 温 度 ， 纸 盒 就 烧 着 了 。 三 、巩固总结 提问：1 、用毛竹筒代替饭锅做饭行不 行？为 什么？ 2 、用钢笔包着 的 布烧 得着 吗？为 什么？...
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