湖 北 大 学 专 业 实 习 手 册 学 院 ____________ 专业名称 ____________ 年 级 ____________ 学生姓名 ____________ 学 号 ____________ 教 务 处 印 制 实习手册填写说明 1、本手册是学生个人专业实习的完整档案资料,请实习学生及相关栏目执行人认真填写; 2、“实习周记”应填写实习期间每周的主要实习工作内容和实习体会,篇数为在实习单位实习的周数,实习动员和总结阶段不计入; 3、“个人实习总结”若采用打印,请按本表尺寸设计,打印后粘贴在相应位置; 4、手册空白页不够时,可另加附页。 目 录 1、教学实习管理规定摘录 .............................................................................................. 1 2、实习基本情况表 ............................................................................................................ 2 3、实习周记 .......................................................................................................................... 3 4、个人实习总结 ................................................................................................................ 9 5、本科生专业实习成绩评定表 ...................................................................................1 1 1 教学实习管理规定摘录 为了进一步贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》,加强实践教学环节,规范教育实习教学管理,全面提高学生素质,特根据我校教育实习工作实际制定本规定。 教育实习的目的 教育实习(含课程实习、见习、生产实习、毕业实习)是高等学校教学中的一门重要的必修课和综合实践课程,是高等教育的重要组成部分,对于贯彻理论联系实际的原则,提高教育质量,培养合格人才等具有特殊作用。教育实习的目的是:引导学生深入社会,理论联系实际,获得实际工作的知识和技能,进一步掌握和巩固所学的理论知识,培养学生的劳动观念和良好的思想作风、工作作风,全面提高人才培养质量。同时,通过教育实习,检验学校的办学思想及培养规格,及时获得反馈信息,不断改进学校的教学工作,提高教育质量。 教育实习纪律 1 、学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流; 2 、学生在...