湖 北 大 学 专 业 实 习 手 册 学 院 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专业名称 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年 级 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学生姓名 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学 号 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教 务 处 印 制 实习手册填写说明 1、本手册是学生个人专业实习的完整档案资料，请实习学生及相关栏目执行人认真填写； 2、“实习周记”应填写实习期间每周的主要实习工作内容和实习体会，篇数为在实习单位实习的周数，实习动员和总结阶段不计入； 3、“个人实习总结”若采用打印，请按本表尺寸设计，打印后粘贴在相应位置； 4、手册空白页不够时，可另加附页。 目 录 1、教学实习管理规定摘录 .............................................................................................. 1 2、实习基本情况表 ............................................................................................................ 2 3、实习周记 .......................................................................................................................... 3 4、个人实习总结 ................................................................................................................ 9 5、本科生专业实习成绩评定表 ...................................................................................1 1 1 教学实习管理规定摘录 为了进一步贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》，加强实践教学环节，规范教育实习教学管理，全面提高学生素质，特根据我校教育实习工作实际制定本规定。 教育实习的目的 教育实习（含课程实习、见习、生产实习、毕业实习）是高等学校教学中的一门重要的必修课和综合实践课程，是高等教育的重要组成部分，对于贯彻理论联系实际的原则，提高教育质量，培养合格人才等具有特殊作用。教育实习的目的是：引导学生深入社会，理论联系实际，获得实际工作的知识和技能，进一步掌握和巩固所学的理论知识，培养学生的劳动观念和良好的思想作风、工作作风，全面提高人才培养质量。同时，通过教育实习，检验学校的办学思想及培养规格，及时获得反馈信息，不断改进学校的教学工作，提高教育质量。 教育实习纪律 1 、学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流； 2 、学生在...
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