新 课 标 历 史 课 程 标 准 2022 心 得 体 会六篇 篇一：历史课程标准2022 心得体会 新课改在我县如火如荼的开展五六年了，许多观念让我耳目一新，经过不断的学习实践，业务水平获得了很大发展。在享受课改带来成功体验的同时，我对课改的认识也在逐步清晰，深入。在课改中我心中颇多感慨，也颇受启发，我的教学思想已受到了极大的触动，现将自己的学习心得体会整理如下： 一、课程改革改变了教师一味传授的权威地位。 教师从过去的讲授者转变为学生学习的帮助者和合作者。教师如何更好的成为学生学习的帮助者和合作者呢? 1、要给学生充裕的时间，让学生自主学习。 自主学习，要让学生真心成为学习的主人。所以，在日常教学过程中，教师要给学生足够的时间，让学生充分的阅读课文，充分的思考、探究、理解，让学生充分体会课文，不能让自主学习流于形式。那种担心自主学习占用过多时间，会影响教学进步，会影响教学任务的完成的总结是错误 的。因 为学生通 过自主学习会提 高 自我对学习的兴 趣 ，同时，学生通 过自己喜 欢 的方 式进行 学习，对学习的效 果 也会有 极大的促 进作用。 2、合理安 排 学习任务 要使 学生的合作学习有 效 的进行 ，我们 必 须 让学生明 确 学习的任务，同时，合作学习的任务应 当 具 有 一定 的速 度 ，具 有 进行 合作学习的价 值 。一般 学生通 过自主学习完成有 困 难 的任务课进行 合作学习，通 过合作学习小 组 通 过想互 配 合相互 讨 论 ，相 互 交 流容 易 使 学习任务更好的完成。如果 学习的任务比 较 简 单 ，或 者学 习 的 任 务 ， 更 适 合 学 生 自 主 学 习 ， 就 完 全 没 有 必 要 让 学 生 进 行 合 作 学 习 。 二 、 新 课 程 改 中 学 生 成 为 课 堂 学 习 的 主 人 ， 他 们 更 愿 意 上 历 史 课 了 。 1、 新 的 历 史 教 材 ， 从 外 观 看 ， 图 文 并 茂 ， 色 彩 鲜 艳 ， 深 受 学 生 喜 爱 ;从 内 容上 讲 ， 降 低 了 难 度 ， 淡 化 了 知 识 体 系 ， 增 加 了 贴 近 学 生 生 活 、 贴 近 社 会 的 内 容 ，给 学 生 亲 自 动 手 操 作 、 探 究 实 践 提 供 了 更 广 阔 的 空 间 。 在 教 学 过 程 中 我 深 ...
VIP
