2021 年高考语文微写作夺分技巧在高考中,微写作可谓源远流长.下面是收集的高 考语文微写作夺分技巧,欢送各位考生欣赏！【高考语文微写作夺分技巧】全国统一命题时出现的小作文,实那么就是一种微写 作.分省命题后,局部省份仍保存了具有微写作意义的小作 文〔如 20xx 年重庆卷、20xx 年北京卷、20xx20xx 年江西卷 等〕.相对于大作文容易出现的假大空应试体病症而言,微 写作贴近生活、紧扣教材、联系时事的命题特点更有利于考 生抒发真情实感,客观描述事物,准确表达观点.微写作的考查要求常常与表达方式、修辞、句式、 人称、角度等语言表达联系起来.从本质上说,微写作是语 言综合运用题.微写作的形式多样化,可以是改写、扩写、 缩写、仿写以及种种片段性写作.从表达方式看,我们可以把微写作分为六大类：记 叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类.下面我 们逐个说明.■记叙类・【技法指导】不必六要素〔时间、地点、人物、起 因、经过、结果〕面面俱到,一般以事件的某个环节或人物 的某个方面为中央,描绘出一个精彩的镜头,或是动人的画 面,进而揭示事件的意义,展示人物的个性.【例题】苏东坡被贬到黄州后,在元丰五年到城东 南 30 公里的沙湖准备买田终老,写了首词?定风波?.请将 其小序三月七日,沙湖道中遇雨.雨具先去,同行狼狈,余 独不觉.已而遂晴扩写成一篇短文.要求：①以第一人称写 作;② 侧重于叙事;③ 有反衬的手法;④ 语言简明、连贯、得 体,结构完整.☆考场佳作^我定下心来,在沙湖买下那几亩幽僻的地,就把自 己托付给这儿吧.揣着地契,我适然而回,路上鸟儿啁啾.半路忽然 下起了小雨,拿雨具的人早已回家了,同行人只得冒雨前行. 不一会儿,路变得泥泞起来,难走起来.同伴都埋怨这鬼天 气.雨水顺着大家的头发流下来,衣襟湿透了,一副狼狈相. 我暗自发笑,如此雨天,真爽快呀！雨滴滴答答地打在一片 竹林间,我伏下身子,随手采了几蔸嫩笋,同行者的身影已 消逝在前方,眼前美酒、脆笋似乎正飘香.一点风雨怎能吓 倒我呢？雨停了,太阳与路旁的野花正艳着,似乎在对着我 笑呢.有这样一个可以托付终身的地方,真好呀！〔江西省 南康中学谭新阳〕【点评】习作通过同伴冒雨前行的狼狈来反衬我在 雨中漫步的悠闲,比照鲜明、表达得当.■描写类■人物描写类【技法指导】可以从正面切入,通过肖像、语言、 动作、心理等描写直接刻画人物形象；也可以从侧面切入, 借助景物或者描绘他人等间接描写来衬托人物,表现人物的...
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