下载后可任意编辑班级安全管理应从细节抓起“幼儿园里无大事,事事都是要紧事;幼儿园里无轻事,安全工作最重要”。班级是幼儿园的核心,它的安全体现着园所整体安全管理工作水平,只有把班级安全管理做实做细,才能保障园所的安全。在班级安全管理中应以“ 注重细节,精细管理”为工作重点,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫。杜绝“吃一堑长一智”和“下不为例”的态度,将班级安全管理贯穿于幼儿一日生活、教育教学等各个环节中,只有从一点一滴做起,只有保持一丝不苟的态度,才能将安全进行到底。一、生活安全,以小见大。药品安全 精细管理 将幼儿带药、放药、服药三个环节做到管理精细,责任明确。即:家长把幼儿当日所带药品用纸包好,注明幼儿姓名、所在班级、服药时间、服药剂量等,晨检时在“幼儿带药记录表”上登记后,与保健医交接幼儿所带药品;保健医晨检后进班与老师交接,并相互签字确认,老师在为幼儿服药时根据带药记录本再次进行确认核对,从而实现家长、保健医和老师的“三方管理”。这样做的好处:一是不易服错药,服多药;二是易保管,责任清。幼儿所带药品由班级药箱存放,专人送服,能够有效保证幼儿的服药安全。三餐安全:分工配合,组织有序。一日三餐是幼儿园中每天最繁忙的时段,老师要做好餐前卫生消毒工作,组织幼儿洗手、入厕,去厨房打饭,为幼儿分餐,照顾体弱儿和进餐慢的幼儿,进行餐后清理等,这时侯老师的分工配合就显得尤为重要。要注意抓住盥洗室、活动室两个关键点,分组安排幼儿,避开孩子互相拥挤、争抢。主班老师负责组织幼儿入厕、洗手;配班老师负责安排幼儿等待进餐,组织幼儿进行手指游戏等;保育员负责去厨房打饭,待饭菜温度适合时,与主、配班老师一起为幼儿分餐(注意把体弱儿和进餐慢的幼儿安排在一组,方便照顾),待老师按组为幼儿分好餐后,孩子们按次序依次坐到自己的座位上进餐。当班级工作人员缺少时,老师的注意力就得做一下分配了,站在活动室和盥洗室的公共门口,同时关注幼儿的入厕、洗手、简单游戏,这时也可发挥幼儿值日生的作用。在孩子们享受丰盛的美味时,老师们还要一刻不放松,注意观察幼儿的进餐情况,提醒幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话、不嘻笑、不打闹、不咂嘴、不挑食,带皮、带核、带刺食物要挑洁净,要有一定的帮助和指导,学会筷子、碗、餐盘、小勺的正确使用方法,不拿餐具当玩具玩儿,咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,送回餐具;同时为幼儿及时添加...