绿荫足球社团活动方案一、活动指导思想及目的以科学发展观为指导，进一步贯彻贯彻国家体育总局和教育部联合下发的《有关开展全国青少年校园足球活动的告知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校，培养校园足球能手奠定基础。二、活动规定（一）足球社团组员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤状况，发现缺席状况及时向班主任反映。 （二）足球社团组员必须严格恪守纪律，规定学生自己自觉参加社团活动，注意安全，避免伤害事故。 （三）在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球、射门等技术，学会简朴的攻打、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。（四）规定学生爱惜公物，活动结束，小队长负责把球偿还器材室。三、管理方法（一）成立社团组委会，设队长 1 名，负责社团的组织和纪律管理；团内设 2 个分队长，分别负责 2 个小队的纪律管理和组织。（二）每节课设最佳球员予以适宜的奖励，以此激励。（三）采用轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和偿还。四、社团活动对象：3-6 年级学生五、社团活动时间：每七天一、三下午第七节课六、社团活动地点：操场七、社团活动指导教师：王兴虎八：社团活动计划周 次活动重要内容2 周制订社团活动章程、制订社团活动实施方案和计划。3 周组织学生报名，成立社团活动组织机构。4 周足球有关知识介绍及熟悉球性、球感练习。5 周熟悉球性、球感练习6 周多个方式的颠球练习。7 周接球和控球8 周接球和控球9 周脚内侧传接球练习。10 周脚内侧传接球练习。11 周短传和长传球练习。12 周短传和长传球练习。13 周直线运球练习。14 周曲线运球练习。15 周带球跑练习。16 周突破练习。17 周足球规则的学习，理解基本规则。18 周小场地比赛九、教学方式在教学过程中，教师应注意学生年纪和身心不同特点，跟据不同状况对学生提出不同的规定。以感受体验足球运动愉快和足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的爱好。在练习活动过程中，教师发明宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行发明性锻炼。小朋友少年时期是发展身体协调敏捷、柔韧性的核心时期，因此协调敏捷、柔韧性练习会渗入到每课中。教师发挥教学的主...
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