初一下学期数学期末试卷分析一、试卷构造 本次考试采用闭卷形式进行，由四种题型构成。第一题选择题，7 个题目，累计 21 分；第二题为填空题，8 个题目，累计 24 分；第三题为解答题，三个题目，累计 37 分；第四题为综合题，2 个题目，累计 18 分。本套试卷没有偏题、怪题，只是有些题目比较灵活，总体来讲整个试卷难易适中，能坚持“以纲为纲，以本为本的原则”，在加强基础知识的考察的同时，还加强了对学生的能力的考察的比例设立考题，符合初一学生的实际。二、试卷的评价1、试卷的基本状况：数学考试时间为 100 分钟，卷面总分为 100 分。数学学科的题型涉及单选题、填空题、解答题、综合题。2、试卷所涉及的教材内容：试卷考察的数学知识点，分布于初一下年教科书中三、试卷成绩状况 总人数考试人数(人)及格数（人）及格率（％）优秀数（人）优秀率（％）4949 3571.4％ 1224.5 ％四、试卷分析 得分率较高的题目有：一：1、2、3、4、6、7；二：11、12、13、14；三：16、17（1）、18、19；第四大题得分两级分化。得分率较低的题目有：5、8、9、10、15、17（2）。下面就得分率较低的题目简朴分析以下：一、5，此题是有关等式的性质的题目，诸多同窗对不等式的性质理解还不到位，不懂得变通，还没有建立分类讨论的数学思想，建议在数学思想上多下功夫。二 、8，这题考察点的坐标平移问题，诸多同窗丢分重要粗枝大叶，审题不清，答案写反了，建议平时培养学生答题认真认真的好习惯；9、15， 这两题学生丢分重要是考虑问题不够全方面，两种状况只想到了期中一种；10，这题是考察不等式组解的状况，无解的条件，诸多同窗把相等的状况落下了。三、17（2）， 这题重要是看学生的运算能力，涉及方程组和不等式组的解，并且答案为分式运算，诸多同窗运算过程出错而失分。第四大题的得分走两个极端，特别是最后 21 题，有些同窗时间不够乱写一通。五、存在问题1、两极分化严重2、基础知识较差。我在阅卷中发现，部分学生基础知识之差让人不可思议．3、概念理解没有到位4、缺少应变能力5、审题能力不强，错误理解题意六、此后工作思路1、强化纲本意识，重视“三基”教学我们提出要加强基础知识教学要加强对学生“三基”的教学和训练，使学生掌握必要的基础知识、基本技能和基本办法．在概念、基本定理、基本法则、性质等教学过程中，要加强知识发生过程的教学，使学生加深对基础知识的理解；要加强对学生数学语言的训练，使学...
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