第 1页 共 21页 中 小 学 综 合 教 研 组 2023-2024学 年 度 工 作 计 划 参 考 范 文 一 、 指 导 思 想 本 学 期 ， 综 合 教 研 组 将 认 真 解 读 、 ____、 落 实 教 学 工 作 计 划 和 工作 思 路 ， 明 确 目 标 ， 理 清 思 路 ， 设 计 切 实 可 行 的 措 施 ， 在 学 校 教 务 处的 指 导 下 ， 有 研 究 、 有 创 造 性 地 开 展 工 作 。 二 、 总 体 目 标 1、 工 作 目 标 ： 建 设 具 有 高 度 凝 聚 力 和 战 斗 力 的 优 秀 教 师 团 队 ， 有效 发 挥 综 合 组 的 优 势 ， 努 力 做 到 目 标 清 晰 化 ， 过 程 措 施 精 细 化 ， 成 果效 益 化 。 2、 培 养 目 标 ： 注 重 学 生 习 惯 培 养 ， 在 生 活 、 学 习 中 养 成 良 好 的 生活 习 惯 、 行 为 习 惯 和 学 习 习 惯 。 注 重 教 师 的 教 学 措 施 和 方 法 的 研 究 ，使 学 生 乐 学 善 学 ， 培 养 学 生 真 正 成 为 学 习 的 小 主 人 。 三 、 具 体 目 标 1、 充 分 发 挥 教 研 组 的 教 研 功 能 ， 提 高 学 科 教 师 的 教 研 能 力 和 业 务水 平 ， 杜绝不合 格课。 2、 在 学 校 、 学 部总 体 工 作 思 路 和 工 作 计 划 的 基础上， 发 挥 各学 科特点， 有 个性 有 特色地 开 展 工 作 ， 争创 亮点， 达到 效 果 化 。 3、 抓好 团 队 精 神文 明 建 设 ， 把教 研 组 建 设 成 为 规范 化 、 个性 化 的教 研 组 。 四、 主 要工 作 （一 ）教 研 方 面 第 2页 共 21页 具 体 体 现 在 两 手 抓 ： 一 、 严 抓 学 科 教 研 活 动 ， 通 过 教 研 活 动 提 高 课 堂 教 学 水 平 。 学 校 每 学 期 都 会 举 办 展 示 课 活 动 ， 鼓 励 新 老 教 师 积 极 参 加 ，通 过 共 同 听 课 评 课 ， 相 互 学 习 促 进 。 同 时 通 过 此 活 动 ， 发 现 组 内 的 弱课 ， 重 点 抓 弱 课 ， 努 力 提 高 弱 课 质 量 。 通 过 教 研 活...
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