在 大 学 生 思 想 政 治 教 育 大 会 上 的 讲 话 当 前 ,我 国 高 校 思 想 政 治 教 育 工 作 在 面 对 全 球 化 、 信 息 化 和 社 会 主义 市 场 经 济 等 一 些 新 的 情 况 下 ,大 力 加 强 和 改 进 大 学 生 的 思 想 政 治 教 育 ,提 高 他 们 的 思 想 政 治 素 质 ,把 他 们 培 养 成 社 会 主 义 的 建 设 者 和 接 班 人 ,是高 校 义 不 容 辞 的 责 任 。 下 面 是 小 编 给 大 家 整 理 的 在 大 学 生 思 想 政 治 教育 大 会 上 的 讲 话 ， 仅 供 参 考 。 在 大 学 生 思 想 政 治 教 育 大 会 上 的 讲 话 篇 1 老 师 们 ， 同 学 们 ： 高 校 肩 负 着 培 养 德 、 智 、 体 诸 方 面 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和接 班 人 的 重 任 。 做 好 大 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 ， 是 高 校 义 不 容 辞 的 责任 。 我 们 必 须 树 立 “ 教 书 育 人 ， 育 人 为 本 ;德 智 体 美 ， 德 育 为 先 ” 的 人才 培 养 理 念 ， 把 思 想 政 治 教 育 摆 在 学 院 工 作 的 首 位 ， 贯 穿 于 教 育 教 学全 过 程 ， 坚 持 贴 近 学 生 、 贴 近 实际、 贴 近 生 活， 努力 提 高 大 学 生 思 想政 治 教 育 的 针对 性、 实效性， 不 断提 高 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 质 量和水平。 一 、 进 一 步增强 做 好 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 责 任 感、 紧迫感和 使命感 当 前 国 际国 内形势正在 发 生 深刻而复杂的 变化 ， 大 学 生 思 想 政 治教 育 工 作 面 临许多新 情 况 新 问题 新 挑 战 。 一 是 在 新 的 历 史 起 点 上 推 进“ 四 个 全 面 ” 战 略 布 局 、 实现 “ 两 个 一 百 年 ” 目 标 和 中 华 民 族 伟 大 复兴 的 “ 中 国 梦 ” ， 对 当 代 大 学 生 的 综 合 素 质 提 出 了 新 的 更 高 要 求 ;二 是世 界 多极 化 、 经 济 全 球 化 深入 发 展 ， 世 界 范 围 内思 ...
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