学 校 课 程 建 设 的 调 研 报 告 上 海 市 杨 浦 高 级 中 学 校 长 向 玉 青 今 年 暑 期 ， 根 据 区 委 决 定 ， 我 担 任 杨 浦 高 级 中 学 校 长 。 作 为 新 任 校 长 ， 我 提 出 “ 在 继 承 中 求创 新 ， 在 创 新 中 谋 发 展 ” 作 为 学 校 的 工 作 思 路 。 同 时 党 总 支 也 将 此 作 为 学 校 开 展 学 习 实 践 科学 发 展 观 活 动 的 实 践 载 体 。 学 校 以 师 资 队 伍 建 设 为 关 键 、 以 课 程 建 设 和 课 堂 教 学 为 重 点 、 以 科 学 管 理 为 保 障 。 本 报 告 主 要 就 课 程 建 设 开 展 专 题 调 研 。 一 、 学 校 情 况 和 调 研 专 题 几 年 来 ， 学 校 积 极 推 进 课 程 改 革 ， 已 初 步 建 立 基 础 型 课 程 、 拓 展 型 课 程 和 研 究 型 课 程 三 类 课程 为 主 干 的 课 程 结 构 。 初 步 形 成 体 现 二 期 课 改 理 念 和 体 现 学 校 特 色的 课 程 框架。 研 究 型 课 程初 具特 色。 近年 来 ， 学 校 在 加大教 研 组建 设 ， 培育优势学 科 方面开 展 了大量工 作 ， 语文、 数学 等学 科 依托名师 基 地逐渐表现 出 自己良好的 发 展 势头和 学 科 特 色。 在 此 基 础 上 ， 校 长 室 提 出 了进 一 步 完 善 基 础 型 课 程 的 校 本 实 施 、 研 究 型 课 程 的 深 化 提 高 、 拓展 型 课 程 的 优化 普 及 。 二 、 调 研 基 本 情 况 由 校 长 室 、 教 导 处 、 政 教 处 、 科 研 室 牵 头， 通 过 开 座 谈 会 、 问 卷 调 查 等多 种 形 式 ， 听 取 部 分教 师 、 学 生 意 见 ， 调 查 研 究 、 分 析 问 题 、 制 定 措 施 。 校 长 室 分 别 召 开 了党 外 同 志 、 党 员 教 师 和 备 课 组长 的 座 谈 会 。 政 教 处 、 团 委 、 学 生 会 召 开 了学 生 座 谈 会 。 问 卷 调 查 采 取 分 层 抽 样 的 方法 ， 从 学 校 领 导 到 教 师 再 到 学 生 ...
VIP
