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数量位置的变化小结与思考VIP专享VIP免费

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山阳中心初中 2008-2009学年度第一学期八年级数学教学案姓名学号班级教者课题第四章 小结与思考课型新授时间第十二周 3 课时备课组成员主备赵书芳审核教学目标1、熟练掌握本章的知识网络结构及相互关系。2、通过描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,发展学生的数形结合意识,合作交流意识。重点本章知识的网络结构及相互知识之间的相互关系。难点所学知识的应用学习过程旁注与纠错一.课前预习:得分完成下列填空1、2、若点P( x,y)在(1)第一象限,则 x____0,y____0(2)第二象限,则 x____0,y____0 (3)第三象限,则 x____0,y____0(4)第四象限,则 x____0,y____0 (5)x 轴上,则 x______,y______(6)y 轴上,则 x________,y________ (7)原点上,则 x________,y_________ 3、点P( x,y)对称点的坐标特点:①关于 x 轴对称的点的坐标特点:②关于 y 轴对称的点的坐标特点:③关于原点对称的点的坐标特点:4、平面直角坐标系中的点和是一一对应的;5、点 A(x , y)到 x 轴的距离是,到 y 轴的距离是6、若点 P(x,y) 向右平移 2 个单位时,则这点的坐标是(,);若点 P(x,y) 向左平移 3 个单位时,则这点的坐标是(,);若点 P(x,y) 向上平移 3 个单位时,则这点的坐标是(,);若点 P(x,y) 向下平移 4 个单位时,则这点的坐标是(,);若点 P(x,y) 先向右平移 1 个单位,再向下平移2 个单位时,则这点的坐标是(,)二、回忆主要知识点:1、生活中确定位置的方式方法?举例说明。电影院例找座位。(需要确定排号与座位号两个数据);在地图上确定某个城市 (需要经度与纬度);找家庭地址(几号楼、几单元、几层、几号四个数据)因此确定位置的方式方法很多, 要根据实际情况来选择什么方法,数据的个数也会因问题的不同而变化。 确定物体的位置时数据不能少于两个。【小结】一般地,在平面内确定物体的位置需要两个数据。在直角坐标系中如何确定给定点的坐标,以及根据坐标描出点的位置。2、对于平面内任意一点P,过点 P 分别向 x 轴、 y 轴作垂线、垂足在 x 轴、y 轴上的数 a、b 分别叫做点 P 的横坐标、纵坐标,有序实数对( a,b)叫做点 P 的坐标。反过来,过 x 轴上的点 a 作 x 轴的垂线,过 y 轴上的点 b 作 y 轴的垂线,两条垂线的交点就是所要找的点。3、在平面直角坐标系中, x 轴上的点的坐标有什么特点?y 轴上...

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