班主任收获心得体会班主任工作要精细和务实管理要面向全体学生要面向全体学生的每一个方面这样班级管理才能科学和规范化才能塑造良好的班风学风下面是小编整理的班主任收获心得体会希望能对大家有所帮助时间的流逝总是在那不经意之间短短的 7天培训已经结束但心仿佛还留在广州留在美丽的华师大校园留在那精心布置的课室那爽朗的欢声笑语、那激烈的讨论、那尽情的歌唱仍然在我耳边回响;那一张张熟悉的笑脸、那一幕幕温馨的场面仍然在眼前跳跃时间虽短但我收获颇丰一、我收获了知识XX老师主讲的《班级、群体、班集体经营》理论性很强但熊老师结合实际的案例讲解分析生动易懂其中让我记忆深刻的是：教师是未成年学生的“重要他人”是班集体风格的决定性因素是师生沟通的定调人是最重要的教育资源XX老师主讲的《教育叙事：“草根”研究的乐土》和《对教育论文撰写的几点意见》不仅告诉我们德育论文写什么、写还介绍了他们杂志社对论文的接受与编辑的流程解决了我一直以来的一个困惑：写教学教育论文?XX 老师主讲的《成为一个幸福的教师——教育：从改变自己开始》虽然在整个过程中很多学员提出了质疑但她提到的一个名词“纠错教育”对我触动很大在我们现在的教育教学过程中很多教师（包括我）都是在寻找学生的错误和不足然后教育他们必须改正而人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识这一点恰恰是我们最容易忽视的一点XX老师组织的团陪活动其中的游戏对我们这些成年人来说可以说都是一些比较“幼稚”的游戏但就是这些“幼稚”的游戏我们大家却失败了在总结失败的原因的时候大家都从中悟出很多道理二、我收获的教育教学的方法XX老师主讲的《开启心灵之门的钥匙》给我启发很大她所讲的两个案例“山不过来我就过去”与“心有多大舞台就有多大”中的一些例子在我们平时教育学生的过程也会经常碰到但她那睿智聪明的做法让我非常佩服;同时她们学校“班级组”的教育教学模式也让我非常的向往熊少严老师要求大家慎用相对评价因为人是具有差异性的我们不能以一个人的短处跟别人的长处来对比特别是我们的学生由于非常多的原因造成他们的参差不齐我们应该多发现他们优点和长处用赏识的方法来教育他们在广东华侨中学参观的时候该校的黄育英副校长的两句话对我感触很大第一句“做学生生命中的贵人”我们每个人都希望在我们的人生道路上有贵人相助这样可以使我们走得更顺畅学生也是一样;第二句“成就学生成就自己”作为一名普通的教师你的工作收获和成绩都是通过学...
VIP
