广播电视编导》课程教案系（部）：影视传媒系广播电视编导专业课程名称广播电视编导课程代码j总学时：64 学时学分4课程类别（V）理论课（）公共课（）必修课（）实验课（）专业课（V）院级任选课（）授课专业广播电视编导专业 14 级授课班级1401 班、1402 班任课教师李蠶职称教授讲师章节名称共十五章课程定位广播电视编导课程是广播电视编导专业学生的主干课程之一，也是最重要的专业课程，是学生掌握广播电视编导专业技能的重要途径，本门课程的相关衔接课程有《电视艺术学》《艺术概论》《传播学》《广播电视节目策划》等。本门课程将采用课堂讲授、作品评析和实践创作相结合的教学方式。教学目标和要求本课程将系统地介绍从事广播电视编导工作的人员应具备的基础知识和初步技能，讲授广播电视中各种节目形态的基本特征和创作规律，力求理论性与应用性并重，素质教育和能力训练兼顾，努力培养学生对广播电视节目进行综合评价和分析的能力，形成较先进的广播电视思维方式，引导学生关注当代广播电视节目的发展动态，使学生全方位、多视角地了解广播电视节目编导的职能、作用，树立正确的编导理念。通过本课程的教学，使学生基本具备独立策划和创作一般性广播电视节目的能力。知识模块顺序及对广播节目编导与创作：共计 32 学时电视节目各类型节目的编导与创作：32 学时课程的重点、难点及解决办法重点：广播节目类型及创意设计、广播新闻节目、娱乐节目及音乐节目的策划与制作以及电视新闻节目、生活服务类节目、综艺娱乐节目的策划与创作。难点：广播新闻节目与电视文案的创作、如何讲好电视故事、电视真人秀节目的创作与编导、常用的电视编辑处理方式。实践教学活动的设计思想与效果本课程涉及到广播不冋类型节目以及各种类型的电视节目的策划与编导创作，教师将根据每个阶段的理论内容安排包括广播新闻节目、广播服务节目、广播音乐节目以及电视新闻节目、电视生活服务类节目、娱乐类节目、电视专题节目等几个实践创作专题让学生进行创作。教材和参考书《广播节目编导》杜桦编著中国传媒大学出版社 2009 年 12 月《电视节目编辑》许行明编著中国传媒大学出版社 2008 年 7 月《广播新闻理念与实务创新研究》曹璐中国广播电视出版 2007 年 5 月《现代广播新闻务实》王宇编著中国广播电视出版社 2009 年 9 月《广播节目策划与制作》董旸编著中国传媒大学出版 2007 年 12 月《电视专题与电视栏目》郑保章编著中国广播...
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