1 中 小 学 课 堂 有 效 管 理 研 究 — 以 小 学 数 学 课 堂 教 学 为 例 目 录 1 前 言 ............................................................................................................................ 2 2 相 关 理 论 概 述 ............................................................................................................ 2 2.1 课 堂 管 理 .......................................................................................................... 2 2.2 小 学 数 学 有 效 教 学 基 本 要 求 .......................................................................... 3 3 小 学 数 学 课 堂 有 效 教 学 现 状 调 查 ............................................................................ 3 3.1 研 究 设 计 .......................................................................................................... 3 3.1.1 调 查 工 具 ................................................................................................ 3 3.1.2 调 查 方 法 ................................................................................................ 3 3.1.3 调 查 对 象 ................................................................................................ 3 3.2 调 查 结 果 .......................................................................................................... 3 3.2.1 教 师 教 龄 ................................................................................................ 3 3.2.2 课 型 难 易 程 度 ........................................................................................ 4 3.2.3 教 授 流 程 ................................................................................................ 4 3.2.4 教 学 目 标 ................................................................................................ 4 3.2.5 课 型 喜 爱 程 度 ..................................................