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子课题申报指南_第1页
子课题申报指南_第2页
附 件 2 1 全 国 教 育 科 学 “十 三 五 ”规 划 教 育 部 重 点 课 题 “ 中 小 学 智 能 实 验 教 学 系 统 的 构 建 与 应 用 实 践 研 究 ” 子 课 题 申 报 指 南 一 、 课 题 研 究 内 容 、 目 的 与 意 义 本 课 题 的 课 题 名 称 为“ 中 小 学 智 能 实 验 教 学 系 统 的 构 建 与 应 用 实 践 研 究 ” ( 课题 批 准 号 : DCA190327 ) , 这 是 一 项 以 “ 人 的 智 慧 成 长 ” 为 导 向 , 运 用 智 能 技 术推 动 中 小 学 实 验 教 学 环 境 ( 空 间 与 装 备 )、 课 程 、 资 源 、 方 式 、 管 理 与 评 价 智 慧 转型 , 着 力 构 建 以 深 度 融 合 智 能 技 术 为 特 点 的 新 型 实 验 教 学 模 式 、 教 学 服 务 供 给 方式 以 及 治 理 新 模 式 , 集 政 策 与 标 准 研 究 、 理 论 研 究 、 实 践 与 行 动 研 究 为 一 体 的 综合 性 研 究 课 题 。 1、 研 究 内 容 本 研 究 在 实 践 研 究 方 面 涵 盖 线 上 研 究 与 线 下 研 究 两 部 分 。 线 下 研 究 主 要 开展中 小 学 实 验 教 学 现状调查研 究 ;基于互联网、 大数据及 相关智 能 技 术 的 基础实 验室( 物理 、 化学 、 生物)、 学 科 功能 教 室、 创新 实 验 室( 中 心)、 综 合 实 验 室、 教育 创客空 间 升级改造的 设计研 究 ;智 能 化实 验 室及 学 科 功能 教 室的 装 备 标 准 和 规范 研 究 ;以 深 度 融 合 智 能 技 术 为 特 点 的 实 验 教 学 行 动 研 究 , 促 进 学 校 、 教 师 学 习新 技 术 、 应 用 新 技 术 , 以 实 践 推 动 智 能 技 术 与 实 验 教 学 深 度 融 合 、 创新 发 展, 推动 智 能 技 术 驱 动 的 课 堂 革 命 , 规 范 、 引 领 实 验 等 实 践 性 教 学 的 创新 发 展、 重 构 学校 实 验 教 学 保 障 条 件 。 线 上 主 要 围 绕 实 验 教 学 课 程 与 教 学 资 源 系 统 、 实 验 教 学 管理...

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