小 学 语 文 教 学 中 跨 学 科 融 合 教 学 的 策 略 研 究 钟 洁 燕 【 期 刊 名 称 】 《 美 眉 》 【 年 (卷 ),期 】 2024()2 【 摘 要 】 本 文 探 讨 了 小 学 语 文 教 学 中 跨 学 科 融 合 的 策 略 ,以 促 进 学 生 语 文 综 合 素 养的 发 展 。 通 过 分 析 相 关 理 论 和 实 践 经 验 ,本 文 提 出 了 一 些 具 体 的 教 学 方 法 和 策 略 ,旨在 引 导 学 生 在 语 文 学 习 中 涉 及 其 他 学 科 的 知 识 和 技 能 ,丰 富 其 对 语 文 的 理 解 和 知 识应 用 能 力 。 本 研 究 对 于 提 高 小 学 语 文 教 学 的 有 效 性 和 实 用 性 具 有 一 定 的 指 导 意 义 。 【 总 页 数 】 3 页 (P0136-0138) 【 作 者 】 钟 洁 燕 【 作 者 单 位 】 广 西 贵 港 市 平 南 县 月 亮 湾 学 校 【 正 文 语 种 】 中 文 【 中 图 分 类 】 G4 【 相 关 文 献 】 1.跨 学 科 语 境 下 中 职 语 文 阅 读 教 学 与 专 业 教 学 深度融 合 的 策 略 研 究 2.小 学 语 文 课堂教 学 中 跨 学 科 融 合 教 学 的 设计与 实 践 3.例谈美 育在 小 学 语 文 教 学 中 的 融 合 实 践 ——以 《 山居秋暝》 与 中 国写意 山水画跨 学 科 融 合 为例 4.初中 语 文 教 学 中 跨 学 科 融合 教 学 的 策 略 研 究 5.小 学 语 文 教 学 中 培养 学 生 跨 学 科 学 习 能 力 的 策 略 研 究 因版权原因，仅展 示原文 概要 ，查看原文 内容 请 购 买
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