游 戏 化 教 学 与 初 中 体 育 课 堂 的 有 效 融 合 教 研 课 题 论 文开 题 结 题 中 期 研 究 报 告 （ 反 思 经 验 交 流 ） 摘 要 ： 在 当 今 时 代 背 景 下 ， 学 生 从 小 便 被 各 种 课 外 班包 围 ， 压 抑 着 孩 子 活 泼 爱 玩 的 天 性 。 随 着 新 课 改 要 求 的 不 断完 善 ， 学 校 与 教 师 有 责 任 和 义 务 对 教 学 方 式 加 以 优 化 ， 从 学生 的 实 际 情 况 出 发 找 寻 一 条 符 合 孩 子 健 康 发 展 的 道 路 。 而 对于 初 中 生 而 言 ， 学 业 负 担 逐 渐 加 重 ， 每 个 学 生 平 均 有 十 几 门必 修 课 程 。 这 时 候 ， 体 育 课 便 成为了学 生 放松身心、释放天性 、缓解学 习压 力的 重 要 课 程 之一 。 面对 这 种 情 况 ， 游 戏 化教 学 就成为了体 育 课 必 不 可少的 教 学 方 式 之一 。 关键词： 游 戏 化 教 学 ;积极参与 ;体 育 实 践;体 育 兴趣;快乐体 育 游 戏 化 教 学 方 式 不 是指让学 生 在 体 育 课 上 随 心所 欲 ， 一味 的 按 着 自 己 的 想 法 肆 无 忌 惮 的 只 有 玩 儿 ， 而 是指在 契 合 初中 体 育 课 程 目 标 的 基 础 上 ， 融 入 游 戏 化 教 学 理 念 ， 达 到 让学生 快乐学 习的 目 标 ， 迎 合 学 生 初 中 阶 段 健 康 发 展 的 要 求 。 不仅 如 此 ， 这 也 是符 合 新 课 改 要 求 ， 符 合 时 代 发 展 要 求 的 体 育教 学 新 模 式 。 本 文 笔 者 结 合 自 身多 年 的 教 学 经 验 ， 对 游 戏 化教 学 与 初 中 体 育 课 堂 的 有 效 融 合 的 教 学 模 式 进 行 了一 番 探讨 ， 希 望 能 对 广 大 教 师 与 学 生 起 到 一 定 的 积极作 用 。 一 、培 养 体 育 兴趣 兴趣是人 民 做 好 一 切 事 情 的 动 力， 对 于 初 中 生 来 讲 更 是如 此 。 初 中 阶 段 的 学 生 身 体 、 心 理 各 个 方 面 都 会 有 较 大 的 变化 ， 而 此 时 家 长 和 教...
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