电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

初中教学高效智慧课堂研究及应用》阶段性工作报告VIP免费

初中教学高效智慧课堂研究及应用》阶段性工作报告_第1页
初中教学高效智慧课堂研究及应用》阶段性工作报告_第2页
xxxxx 中 小 学 、 幼 儿 园 教 育 信 息 技 术 研 究 课 题 阶 段 性 研 究 报 告 课 题 名 称 : 基 于 希 沃 软 件 EN5 支 持 下 初 中 教 学 高 效智 慧 课 堂 研 究 及 应 用 课 题 编 号 : 2019--C--2--2716 课 题 主 持 : xx xxxxxxx 学 校 2020 年 6 月 一 、 课 题 提 出 的 背 景 随 着 现 代 教 学 技 术 的 不 断 发 展 , 多 媒 体 进 入 教 室 极 大 地 丰 富 了 课 堂 教 学 环境 , 由 大 屏 幕 多 媒 体 投 影 发 展 到 交 互 式 电 子 白 板 ,有 效 地 提 高 了 课 堂 教 学 效 率 并拓 展 了 学 生 的 信 息 量 。我 校 配 备 了 班 班 通 电 子 白 板 ,使 用 了 第 五 代 希 沃 软 件 EN5,EN5 的 交 互 性 、 功 能 更 强 大 , 但 在 电 子 白 板 的 运 用 中 还 存 在 一 些 问 题 , 因 一 部 分教 师 不 能 熟 练 地 掌 握 其 功 能 , 进 而 被 动 地 应 用 电 子 白 板 , 不 能 够 充 分 体 现 电 子 白板 的 应 用 功 能 , 仍 然 处 于 传 统 的 黑 板 和 大 屏 幕 多 媒 体 投 影 应 用 的 基 础 上 。 为 此 ,如 何 发 挥 希 沃 白 板5 的 优 势 为 教 学 服 务 , 充 分 发 挥 其 独 有 的 功 能 , 成 为 我 校 急 需解 决的 问 题 , 为 此 学 校 开展 《基 于 希 沃 软 件EN5 支持下初中 教 学 高 效 智慧课 堂研究》, 促进 初中 课 堂 教 学 的 有 效 提 高 。 二、 课 题 研究的 意义 学 校 开展 《基 于 希 沃 软 件EN5 支持下初中 教 学 高 效 智慧课 堂 研究及应 用 》上 可因 时乘势 , 中 可对接学 校 实际, 下可切合学 情、 教 情。 (1)有 利于 教 师 教 学 方式 的 转型 , 促进 教 师 专 业 成 长 ; (2)有 利于 学 生 学 习 方式 的 转变 , 促进 学 生 生 动 活 泼 的 自 主 发 展 ; (3)有 利于 现 代 课 堂 教 学 模 式 的 构 建 , 促进 学 校 形 成 鲜 明 的 办 学 特 色 。 本 课 题 的 研...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部