最 新 课 题 工 作 总 结 发 言 稿 (4 篇 ) 课 题 工 作 总 结 发 言 稿 篇 一 一 、 课 题 研 究 的 背 景 、 内 容 和 基 本 原 则 课 题 研 究 的 背 景 法 学 专 业 是 人文 社 科 学 院 发 展 势 头 良 好 的 专 业 之 一 ， 自 2022 年 秋 开 始 招 收 本 科 以 来 ，要 求 学 生 具 备 更 高 的 层 次 和 更 好 的 社 会 适 应 能 力 成 为 法 学 专 业 发 展 的 重 点 。 为 适 应 专 业 发 展 的 需 要 ，也 是 为 不 断 提 高 教 学 水 平 ， 同 时 全 面 推 进 以 培 养 创 新 精 神 、 创 新 能 力 和 实践 能 力 为 重 点 的 素 质 教 育 的 需 要 ， 特 申 请 立 项 该 课 题 。 该 课 题 的 研 究 有 助于 挖 掘 法 学 专 业 教 学 的 发 展 潜 能 ， 使 专 业 教 育 和 市 场 需 求 能 更 好 的 结 合 ，有 利 于 提 高 法 学 专 业 毕 业 生 的 就 业 适 应 能 力 ;同 时 也 有 助 于 实 现 攀 枝 花 学院 “ 育 人 为 本 、 质 量 第 一 ” “ 素 质 全 面 发 展 ” 的 教 育 思 想 。 课 题 研 究 的 内容 这 个 课 题 蕴 涵 着丰富的 研 究 内 容 ， 我们将课 题 内 容 分 解为 以 下方面 ： 1、 教 学 内 容 的 ： 2、 教 学 形式的 ; 3、 教 学 环节， 尤其是 实 践 教 学 环节的 在以 上课 题 研 究 的 具 体内 容 中，我们认为 该 课 题 选题 需 要 突破的 难点 有 以 下两点 ：一 是 法 学 专 业 的 教 学 如何适 应 当今社 会 对法 律 人 才 需 求 的 变 化 ;二 是 专 业 教 育 与 应 用 型 人 才 培 养如有 机 整 合 。 课 题 研 究 的 基 本 原 则 为 了 确 保 课 题 研 究 的 顺 利 进 行 ， 我们提 出 了 课 题研 究 工 作 的 几 项 基 本 原 则 ： 1、 贯 彻 教 育 部 教 高 2 号 文 件 印 发 的 《 关 于 深 化 教 学 ， 培 养 适 应 21 世纪 需 要 的 高 质 量 人 才 》 等 五 个 文 件 精 神 。 2、 本 ...
