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“八桂教学通”数字化教学资源应用的四种策略——基于柳州市柳江区拉VIP专享VIP免费

“八桂教学通”数字化教学资源应用的四种策略——基于柳州市柳江区拉_第1页
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广 西 教 育2023年 7月 第 19期“ 八 桂 教 学 通 ”数 字 化 教 学 资 源 应 用 的 四 种 策 略— — 基 于 柳 州 市 柳 江 区 拉 堡 小 学 的 调 查 分 析□ 柳 州 市 柳 江 区 拉 堡 小 学黄 江 林【 摘 要 】“ 八 桂 教 学 通 ”有 许 多 功 能 模 块 ,但 由 于缺 少 有 效 的 数 字 化 教 学 资 源 应 用 管 理 保 障 机 制 ,加上 教 师 信 息 化 教 学 能 力 不 足 、对 数 字 资 源 应 用 缺 乏实 践 研 究 ,导 致 平 台 的 数 字 化 教 学 资 源 常 态 化 有 效应 用 效 果 不 佳 ,本 文 通 过 分 析 数 字 化 教 学 资 源 应 用的 现 状 ,找 出 问 题 所 在 ,从 建 立 管 理 保 障 机 制 、提 升教 师 信 息 素 养 、形 成 项 目 推 进 策 略 、实 施 探 究 性 教 学模 式 等 四 方 面 提 出 应 用 策 略 ,以 期 提 高“ 八 桂 教 学通 ”数 字 化 教 学 资 源 的 应 用 效 果 。【 关 键 词 】“ 八 桂 教 学 通 ”数 字 资 源 应 用基 本策 略探 究 性 教 学【 中 图分 类号】 G61【 文 献标识码】 A【 文 章编号】 0450-9889(2023)19-0070-042019年 ,广 西 壮族自治区 教 育 厅制 定《广 西“ 互联网+教 育“ 行动计划(2018— 2022年 )》,通 过 实 施 计划推 动全面 普及数 字 资 源 应 用 服务行动。 2020年 ,义务教 育 阶段国家课程数 字 教 材及应 用 服务项 目 正式 启动,引入并规模 化 地推 行数 字 教 材应 用 ,为义务教 育 阶段教 师 提 供基 础性 、科学 性 、权威性 的 数 字 化教 学 资 源 。 在 此基 础上 ,自治区 教 育 厅搭建 了一个服务于 课堂教 学 的 系统平 台 — —“ 八 桂 教 学 通 ”数 字教 材平 台 (以 下简称“ 八 桂 教 学 通 ”),为义务教 育 阶段教 师 提 供了人教 版、统编版教 材阅读、备课、授课等 服务。一、“ 八 桂 教 学 通 ”数 字 资 源 应 用 现 状(一)教 师 使用“ 八 桂 教 学 通 ”现 状2020 年 9 月 ,柳 江 区 教 育 局开始全面 推 行基 于“ ...

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