1 / 3 教师资格认定教育教学基本素质和能力测试相关要求（）测试主要内容①高等教育学、心理学基本常识。②拟任教学科（专业）的基本理论、基本知识以及与本专业相关的知识。③理解把握拟任教学科教学大纲和教材的能力，分析教学大纲及教材、确定教学目标、设计教学方案、组织课堂教学、实验指导（实习、实践）、进行教学效果测评的能力，选择教学方法、掌握现代教育技术、开展教育教学研究的能力。④仪表举止，语言表达，心理素质及思维能力（）测试指标及分值《安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测评指标体系与评分标准》。（）测试方法测试工作在学校教师资格专家审查委员会指导下，由学科（专业）专家组进行现场评价。测试方法采取面试、试讲两种方式进行。面试：通过观察、提问、谈话等方式，重点考察申请人的仪态仪表、行为举止、思维能力、口头表达能力以及应试者所具备的基础理论和专业基本知识情况。其中基础理论和专业基本知识测试，采用专家提问的方式进行。面试时间定为分钟。试讲：重点考察应试者组织课堂实施、实现教学目的、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力，使用普通话提问、板书和讲解的技巧以及运用现代教育技术的能力和制作教具的技能。试讲者应在分钟内组织教学，其中板书讲解时间达到一半以上。试讲的课程必须与本人提供的开课通知单课程内容保持一致。（）测试程序①对申请人提交的各项材料进行审查后，确定测试人员名单及测评时间、地点并通知本人。②申请人必须严格按规定的时间到指定教室进行面试和试讲，并自觉遵守测试顺序，服从测试专家安排。③申请人在试讲前向测试专家提交最近一学期被测课程的教案。④学科（专业）专家组（人及以上）依据《安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试指标体系与评分标准》对申请人的教育教学基本素质和能力进行测评，并逐项评分。面试和试讲的测试结果评定，以分以上为合格。任何一种测试不合格，应试者的教育教学基本素质和能力测试应判定为不合格。⑤专家组组长将测试成绩填写在《教师资格认定申请表》有关栏目内并签名。2 / 3 安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测评指标体系与评分标准申 请 人 姓 名学科测试方式测试项目测试标准满分评 价优（）完全达到良（）大部分达到中（）基本达到差（以下）大部分达不到等级得分面试仪表仪态仪表端庄、自然，服饰得体、大方、整洁，表现出良好的仪容、气质和修养行...
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