宁条梁镇中心小学教师职称评审考核细则一、指导思想为了避免在教师职务评审过程中的人为因素，全面评价教师在教育教学和学校其他各项工作中的成绩，进一步体现“公正、公平、公开”的原则，特制定本方案（细则） 。二、基本程序个人申报晋级等次 ----学校单位审查 ----报县教育局初审 ----公示考评细则和初审名单 ----评审推荐小组按考核细则考核排队----公示排队结果和个人资料 ----评审领导小组投票决定推荐人选----领导小组审查推荐人选并公示 ----写出公示综合意见和推荐意见----向县局报送材料。三、量化考核标准1、思想政治 (10 分) ：（1）拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想，在政治上同党中央保持一致。（2）认真贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，认真履行《教师法》规定的职责和义务。（3）遵纪守法， 遵守《公民道德建设实施纲要》 ，学风端正， 治学严谨，为人师表，教书育人。（4）能够认真履行职责，服从领导，圆满完成领导交办的工作任务。(5) 在学校进行的业务检查或抽查中，出现一次通报批评或专门谈话的，每次扣除 1 分；由师德考核小组根据参评人员的工作总结进行得分（优秀9—10 分；良好 7— 8 分；合格 6--7 分），凡学期考核中有一次C者，本项得分扣除2分。2、教师培训（ 10 分）：按教育局或学校的要求，按时参加教师继续教育培训，参加公需课培训并合格得5 分；参加继续教育培训，课时达标得5 分；以上两类培训缺一不得参与评定；学校举行的校本培训，每缺一次扣除得分 1 分，扣完为止。3、出勤（ 10 分）：参评者提供三学年来出勤册或学校出勤证明，全勤得 10 分；病假一天扣分 , 事假一天扣分，扣完10 分为止；任现职期内，请假天数合计超过一学期以上，此项不得分，并推迟职称评审1 年。4、班主任工作（10 分）：1） 担任班主任年限：任现职以来，担任班主任工作每满一学期，计1分，担任教研组长， 连续满 2 年，加 2 分，中层以上干部任职满一年加1 分，薄弱学科（音体美微机劳技等）教师，岗位连续工作满3 年相当于一年班主任，参与活动课指导的教师，一年加1 分。2） 班主任工作成绩：班主任工作获省、市、县、镇、校级奖励的，以最高获奖层次为准，加相应分值，不重复计分。即，省级3 分、市级分、县级 2 分、镇级分、校级1 分。3） 申报职称当年，担任班主任且满一学...
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