教师月度量化考核细则（试行）一、为加强我校教学管理，提高教学质量，实现教学管理的制度化，规范化和科学化，更好地评价教师的教学工作，特制定本细则。二、业务考核在校长的领导下进行，由教务处负责组织、考评，评定结果报校长审核。三、每个月开展一次业务考核，考核对象为本校所有任课教师。四、考核内容从“出勤 ”、“常规教学 ”、“教研工作 ”、“评教 ”四个方面分别考核，满分为100 分。四个方面占总评分值的比例分别为15%、 50%、10%、25%。五、考核项目序号项目考 核 内 容 及 评 分 标 准负责人得分备注1 出勤（5 分）1、各种教学工作会议及业务活动没按时到位一次扣0.5 分，本项共2 分扣完为止。2、严格遵守上课时间，迟到、早退5 分钟以内扣除分值1 分，迟到、早退5— 10 分钟扣除分值2 分，迟到、早退10— 20 分钟扣除分值4 分，迟到 20 分钟以上按旷课处理扣除分值5 分。本项目共1 分扣完为止。3、私自停课、缺课、调课一次双方各扣除分值1 分，本项共2 分扣完为止。2 常规教学（ 64 分）1、 备课：（ 44 分）1）任课教师开学前应按照教学大纲要求认真撰写自己所教课程的每门教案，在每学期开学后的一周内制定出明确的《教学进度表》报专业长审核，由专业长统一上报教学管理中心审批，批准后按计划实施教学。实际授课时间与计划授课时间误差在正负一周为正常，时间误差在正负两周以内扣出分值1 分，时间误差在正负两周以上，一次扣除分值2 分。本项目共2 分扣完为止，不按时上交者或不交者2 分扣完。2）教案：（ 42 分）按照学校统一规定，任课教师教案统一手写教案，一门课一门教案。教师必须提前一周备好课，上课必须要有讲授本课内容的教案，最多每两课时（一次课）一份教案，并于每月的27 日左右以专业组为单位把教案送教学管理中心检查、登记，未按规定完成者扣2 分。一个优秀的教案必须把握好四个方面：第一、备课栏目齐全，教学目标表述准确，重点、难点把握到位，教学方法多样化，与实际课型相配，并运用到教学设计过程中，教学准备充分。第二、 教学环节清楚， 能根据不同课型设计各个环节，根据学校的实际情况着眼与学生的能力培养，体现课堂教学的整体性、灵活性和生成性。第三、师生课堂活动充分，学生的主体地位明确，尊重学生，创设宽松、民主、平等、互动的学习环境，课堂教学形式多样，多媒体等辅助手段运用合理。第四、设计意图凸显，教师做学生学习活动的...
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