1 教师健康状况调查报告一、问题的提出1.了解民情,坚持维护民意,办好实事2.在有能力的前提下,一年至少为教师体检一次3.建议多举办活动,定期体检4.开设身心健康讲座,明确在日常学习,生活工作中的注意点5.医疗保险增加力度6.增添一些体育锻炼设施和保健措施学校的生命力在于教育质量,提高教育质量关键在于教师。作为一个教师,不仅要具有先进的教育理念, 扎实的专业知识, 还要有健康的体魄。 随着社会的进步和改革的推进,,全社会对教育越来越重视,广大家长对教育的期望值也越来越高,关注教育质量、 关注学生心理健康的呼声越来越大,与此同时一个十分突出的问题也悄然而至,那就是教师的身心健康问题。社会对教育的要求高了,学生获取知识的渠道多了, 教师们的压力也越来越大了, 每天要花大量的时间备课、改作业,还要时刻监控好学生的安全、卫生,还有课堂教学、教学科研、教学成绩、论文、职称、考核、学历、继续教育等等一系列的工作不能放松,教师们都有力不从心的感觉。现实中,很多教师的身体状况并不乐观。慢性咽炎、颈椎病、心脑血管病等职业病都在威胁着教师们的健康。身体素质在下降,自卑、失眠、焦虑等症状出现,教师的健康状况令人担忧。这些问题如不及时解决,既不利于教师自身的成长,也影响教育的质量。俗话说“身体是革命的本钱”,如果教师的身体不好,会严重影响到教学质量。 只有让每一位老师真正愉快地工作、健康地生活,孩子们才能快乐地学习。因此,关注教师的身心健康,缓解教师的工作压力, 提高教师的心理素质, 有助于教师的专业成长, 有利于促进教育改革的进一步推进和人才质量的提升。为此,我们对桂花九义校中小学教师进行了为期 20 天的健康状况调查,本次调查采用发放问卷、资料统计、走访、座谈等形2 式,分析了中小学教师身心健康现状及存在的主要问题,提出了提高教师健康的不成熟建议,以更好地为提高我校中小学教师队伍素质和教育质量服务。二、我校中小学教师健康总体状况这次调查,涉及 52 名教师,男教师 32 名,女教师 20 名。经统计,受调查的 52 位教师中,患身体疾病人数占31.5%,健康人数占 20%,亚健康人数占 48.5%。多数教师患有1 种以上身体疾病,有不少教师同时患有两种以上疾病,其中11种疾病中, 患病率最高的四类疾病依次为:第一,消化系统疾病, 患病率 34.2%;其次是呼吸系统疾病, 患病率 20.2%;排在第三位的是神经系统, 患病率 1...