教师个人述廉述责报告记录2 ————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:- 3 - xxx 年个人述廉述责报告XXX镇中心小学 xxx 根据教体局通知精神, 我对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。一年以来,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工, 在自己的职责岗位上, 以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任,努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。 下面我就自己一年来引领班子和队伍建设情况、履行工作职责情况、遵守廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、 工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述责,不妥之处敬请批评指正。一、班子和队伍建设情况(一)开展全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。1、建立学习制度。结合学校工作实际,领导班子制订并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,互相交流。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周一下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。2、落实学习任务。把十八届五中全会精神、科学发展观、党的方针政策、《党章》、《廉政准则》、《教育法》、《中小学教师职业道德》以及《未成年人保护法》等方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议精神,不断强化政治观念, 提高政治理论素养和政策水平。 学习始终坚持紧密联系工作实际,促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。(二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。学校领导班子按照 “集体领导、 民主集中、个别酝酿、 会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份, 积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,增进相互沟- 4 - 通,形成团结、统一、坚强的领导班子集体,充分发挥了支部委员领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和问题,主动加强沟通协调,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。(三)坚持公开公...