7土地的誓言第二单元家国情怀学习目标1.感知课文内容，联系时代背景，体会作者的思想感情。2.揣摩、欣赏精彩段落和语句。3.增强学生热爱祖国家乡，发奋图强的美好情操，培养崇高的爱国主义精神。这是一篇抒情散文，充溢着饱满，深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露，并不流于空泛。他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾。眷念乡土。这是一种具有共通性的感情，而作者所眷念的关东原野，当时却已被日本侵略着强占十年之久，对作者来说，她是失去的美好家园：对国人来说，她是祖国完整版图上沧丧的土地，因此，眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式，那就是以倾诉似的语言表达激情。以富有力度与浓度的情感打动人心。新课导入白桦林马群东北物产丰富，地大物博。新课导入煤块高粱新课导入黑土地山雕新课导入端木蕻良（1912-1996），辽宁省昌图县人，先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。其成名作为他创作于1936年的短篇（见左图），是反应东北沦陷区人民生活的代表。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。走近作者1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在管内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。背景资料“九一八”事变以后，东北流亡青年压低的情感象火一样喷涌而出，“东北作家群”中的优秀分子端木蕻良用自己的灵魂之笔把这种感情用炽热的语言表达了出来，仿佛使人谛听到了心脏的跳动，感受到了热血的沸腾。眷念乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷念的关东原野，当时已被日本侵略者强占了十年之久，对作者来说，她是失去的美好家园；对国人来说，她是祖国完整版图上沦丧的土地，因此眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。背景资料1931年9月18日晚10时20分，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路，反诬是中国军人所为，并以此为借口，进攻北大营。这是柳条湖爆破现场。背景资料广州市第六十七小学被炸后的现场日本帝国主义掠取我国廉价劳动力，滥采我国的地下宝藏。创办于光绪二十三年的我国历史悠久的出版机构之一，商务印书馆在一九三二年被日军炸毁。背景资料九一八纪念碑背景资料炽痛嗥鸣谰语怪诞亘古默契污秽镐头chìháolándàngènqìhuìgǎo热烈而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。奇怪，古怪。远古。双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。肮脏的东西。刨土用的工具。字词梳理1.如何理解本文的标题“土地的誓言”?从文章来看，这一誓言是作者对土地发出的。这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。整体感知人称的变化实际上是情感变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫“呼告”，具有强烈的抒情效果。2.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立”?整体感知一、认真阅读“当我躺在土地上的时候…原野上怪诞的狂风”一段，回答下列问题。1.作者在这段话中列举了哪些东北特有的景色、物产?2.作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想?精读细研本段中列举了哪些东北特有的景物、物产？你认为有必要列举那么多吗？删去一半如何？碧绿的白桦林、奔流似的马群、蒙古狗、红布似的高粱、金黄的豆粒、黑色的土地、斑斓的山雕、奔驰的鹿群、煤块、赤色的足金、悠远的车铃等等；有必要，删去不好，因为这些都是关东大地的代表事物，代表着关东大地的特征，它可以使读者充分了解关东大地，感受关东大地的美丽富饶，也可以唤起读者的想象。精读细研作者运用了哪些手段把...
