封面关爱留守儿童——基于团体辅导法的探究内容摘要农村留守儿童的保护问题已受到多方关注，因为监护人的缺失和教育的不完善，给许多留守儿童的身心成长造成了不少负面影响。在近年来我国经济飞速发展的情形下，留守儿童这种由经济转型引发的社会现象急需深入和解决，故而本文对留守儿童的干预活动进行探究。并以 M 村为例，借助团体辅导法对其进行干预，同时指出其干预的整个流程，分析干预活动的效果以及干预活动中应注重的问题，以期促进留守儿童的心理健康，同时为留守儿童的干预活动提供一定的参考。关键词：留守儿童；团体辅导法；社会工作目录一、绪论..............................................................................................1（一）研究背景及意义................................................................1（二）研究内容及方法................................................................1二、概念界定及相关理论..................................................................1（一）团体辅导法........................................................................2（二）团体动力学理论................................................................2三、基于团体辅导法的干预分析......................................................3（一）农村留守儿童现状............................................................3（二）干预目的及假设................................................................4（三）干预过程............................................................................41.团体辅导方案的制定...........................................................42.团体辅导方案的实施...........................................................5（四）干预结果............................................................................9四、团体辅导法对留守儿童的应用价值及应用注意事项............10（一）团体辅导法对留守儿童的应用价值..............................101.参与感强并具且有所针对.................................................102.影响深刻且得以广泛应用.................................................10（二）团体辅导法应用的相关注意事项..................................111.活...
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