1．以"夜晚，走在繁华的街道所见到的景物"为重点，并根据下面规定的情景，分别扩展成两段话。每段不少于 30 个字。情景一：探望病人后：繁华的街道路灯汽车。情景二：你的文章第一次发表：繁华的街道路灯汽车。扩展：情景一： 情景二： 参考答案：情景一：长安街上的华灯一闪一闪的，好像在伤心地流泪，路上，汽车一辆接一辆悄然而过，全然没有了白天那一片繁华景象。两旁花坛里的花，由于缺少了阳光的哺育，也显得无精打采的了。情景二：凉风轻轻地拂面而来，给人一种清新的感觉。树枝随风摇摆，犹如一群排列整齐的少女，甩动着那飘飘的长发，翩翩起舞，马路两旁高大的建筑物被装饰得五光十色，形成一片灯的海洋。2、根据提供的两种情景，运用所给词语，分别扩展成 40～50 字的一段话，构成和谐的画面。情景一：冬阳暖照小河人家门窗。情景二：薄暮溟朦小河人家门窗。扩展：情景一： 情景二： 参考答案：情景一：冬阳暖照，小河平静慵懒地舒展开肢体，三五人家傍河会聚成一个小村，门对长桥，窗含远阜。情景二：薄暮溟朦，小河轻挽薄纱遮盖起身体，村上人家唤回了野外嬉戏的孩童，门挡微寒，窗染昏黄。3．按要求拓展下面的句子。傍晚，我离开人群，坐在山坡上，看看云霞，思索着人生的奥秘。要求：①增加修饰成分或分句，使语句更加形象、生动、有情。②在句中任选 4 处，加以增补。扩展： 参考答案：傍晚，我悄悄离开人群，一个人静静地坐在山顶上，看着天边变幻无穷的云霞，思索着那些让我难以捉摸的人生奥秘。4、以"翻开古诗文，你可以一一品味历代文人们深切的思想感情"为话题，展开列举，组成0 字左右的语段。 扩展： 参考答案：读杜少陵、白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆放翁，你明白了什么是爱国情怀。李白的傲骨让你钦佩，苏东坡的豪放让你叹服，文天祥的忠心让你扼腕……读着，读着，你已然和诗人们融为一体，共同承担了历史赋予的神圣使命。5、分别以下列两个写作重点，对"我在书店"进行扩展，写两段文字，每段不少于 30 字。(1)以"书"为重点： (2)以"我"为重点： 参考答案：(1)在书店，书如海洋，人如船帆。王蒙、张抗抗的文学书，占据了"文学世界"；网络、基因等科研先锋方面的书架前，人头攒动。新书架上排列着刚刚上市的新书，如《三重门》《前沿故事》等等。(2)我在书的海洋里畅游。我陶醉了，陶醉于《三重门》的世界里，陶醉于《死亡日记》的超脱里。现在的书可真多，我流连于文学书与科技书之间...
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