第1章 生态学基础 什么是生态学?（重点掌握） 生态学是研究生物与环境，生物与生物之间相互关系的一门生物学基础分支科学。我们首先来看一下生物学研究对象的组织层次图（图1.1，即由生物大分子→基因→细胞→组织→器官→个体→种群→生态系统→景观→生物圈。生态学是研究从个体到生物圈层次上的宏观生物学。当然现在也兴起了“分子生态学”等微观生态学。但经典生态学仍是以个体、种群、群落和生态系统为研究中心的宏观的生命科学。因此，我们计划从个体、种群、群落、生态系统四个层次上分别学习生态学的基本原理。 第1 节 个体生态学 个体生态学主要研究的生物个体与环境的关系。 地球因为有了生命体，地球才充满了活力和生机。反过来说，地球为生物提供了各种各样的生存的环境，生物体没有环境就不能生存，因此，环境也是生物体赖以生存的基础。 1.1 生物与生态因子（掌握） 环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。环境可以是生物的栖息地，以及直接或间接影响生物生存、发育和生殖发展的各种因子。这些因子可以作用于生物生活周期的任意阶段。 1.1.1 生态因子（重点掌握） 生态因子是指环境中对生物的存活、生长、发育、行为、生殖和分布有着直接影响或间接影响的环境要素，如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。生态因子中生物生存不可缺少的环境条件称为生物的生存条件。 生态因子分类：生态因子可以是非生物的，包括气候因子（如温度、湿度、光、降水、风、气压和雷电等）、土壤因子（如土壤结构、土壤有机和无机成分的理化性质以及土壤生物等）、地形因子（如地面的起伏，山脉的坡度和阴阳坡等）。环境因子还可以是生物的，包括生物之间的各种关系（如竞争、捕食、寄生和互利共生等）和人为因子（人类活动对自然界和其他生物的直接或间接影响）。 1.1.2 生物对环境的适应（了解） 自然界中现存所有生物的形态、生理、行为和生态特征，都是它们在自然选择的作用下对环境适应的结果。 生物体任何可遗传的特征（即能传递给下一代的），无论它是形态的、生理的、行为的或生态的，只要有助于提高生物在特定环境中的存活并且成功生殖、留下比别的个体更多的后代，这些特征就是生物体对环境的适应。例：煤烟污染使环境的背景色变黑，英国一种蛾类桦尺蠖（Biston betu laria），经过对污染环境的适应，产生了体色深浅不同的个体。在煤...
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