让我们一起来做实验实验要求：1 、在五支试管中加入 5 克五种不同的物质（如图所示）； 2 、在 1 、 2 、 3 号试管中分别加入十毫升热水，在 4 号试管中加入十毫升的冷水， 5 号试管中加入十毫升的酒精；3 、振荡五支试管使物质充分溶解，形成溶液。1234食盐蔗糖 热水酒精冷水硝酸钾5硝酸钾硝酸钾4规律一：相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的探究一1 、你们配制的五种溶液中哪几种物质已完全溶解？哪几种没有完全溶解？有不溶解的吗？2 、对比 1 、 2 号试管的结果，你们认为物质溶解时会遵循什么规律？探究二比较 4 、 5 号试管中溶液的情况你能得出的结论是什么？规律二 同种物质在不同种物质中的溶解能力是不同的。练习：摩托车修理师傅的手上经常沾上机油，他们常常不是用水洗手，而是先用汽油洗手，然后再用水清洗。为什么摩托车修理师傅要用汽油洗手呢？这不是很浪费吗？探究三2 号试管中的糖溶解光了，若继续加糖你们认为糖能不断的溶解吗？规律三 在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的。糖不能无限溶解。糖不能无限溶解。3 、观察实验的结果，想一想物质溶解还有什么规律？探究步骤：1 、猜测结果2 、实验验证猜测结果探究四对比 3 、 4 号试管中的溶液你们认为物质溶解具有的另一个规律是什么？规律四 条件改变时物质的溶解能力会发生改变。练习：同学们都洗过碗吗？当碗上沾有较多的油时，若身边没有洗洁精，你会用热水洗碗还是用冷水洗碗？说说其中的道理。规律五 物质溶解时，有的温度会升高，要放出热量；有的温度会降低，要吸收热量。探究五1 、在一支试管中加入氢氧化钠 , 另一支试管中加入硝酸铵 , ，在两支大试管中分别加入五毫升的水，振荡使它们尽可能溶解。2 、用手握住两支试管感受它们的温度哪个高哪个低？温度不同说明了什么？探究六 ------- 气体的溶解1 、将汽水倒入杯子你看到了什么？有气泡冒出说明了什么？规律六 气体也能溶解在液体中；气体的溶解能力随温度的升高而减小。2 、一些工厂向河里排放热水，造成河里的鱼大量死亡，你认为其中的原因是什么？练习：市场上卖鱼的人经常向水中通入空气，看到有许多气泡冒出，增氧机的工作原理是什么？规律一 相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的规律二 同中物质在不同种物质中的溶解能力是不同的。规律三 在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的。 规律四 条件改变时物质的溶解能力会发生改变规律...
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