第 3 节 动能和势能1. 了解能量的初步概念。2. 通过实例理解动能、势能的概念。3. 了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单现象。小小的飞鸟为什么能给这么大的战斗机造成重创？ 兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶某型歼击机，在训练结束下降途中，飞机撞鸟，当时飞机上还有 800 多公升航空油，李剑英看到飞机下方的密集村庄和人群，毅然决定改跳伞为迫降，为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。【新课导入】水冲击水轮机转动而做功风可以使风车转动，使帆船前进而做功张开的弓可以使箭射出去而做功拉开的弓流动的水高举的重锤观察下面各图，回答问题思考：上面的物体能够做什么？结果怎样？高举的重锤 能把地面 砸陷流动的水 能把石头 冲走拉开的弓 能把箭 弹射开 物体 能够对外 做功高举的重锤流动的水拉开的弓具有能量 ２、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。 １、一个物体能够做功，我们就说它具有能量。３、能的单位 : 焦耳 (J) 。得出结论动能：物体由于运动具有的能量叫动能。飞驰的汽车流动的水风讨论：下列哪些物体具有动能 ?水中游动的鱼；地上飞奔的猎豹；天上飞的老鹰；高速铁路上行驶的空载火车；高速铁路上行驶的满载火车；快跑的小明；慢跑的小明。小鸟和飞机迎面相撞时，其中的能量大到足以击落飞机，那么物体的动能大小跟哪些因素有关呢？泥石流雪崩探究物体的动能跟哪些因素有关提出问题你比较动能大小的标准是 。A 、探究动能与速度的关系时，应控制 _______ 相同，如何改变速度的大小？ ________________ 。B 、探究动能与质量的关系时，应改变 _______, 控制 _______ 相同，如何控制？ __________ 。1 、动能的大小跟物体运动的速度有关2 、动能的大小跟物体的质量有关猜想与假设设计实验实验 1 ：探究动能与速度的关系得出结论：质量相同时，速度＿＿的物体做的功多，表明它具有的动能＿＿。大大进行实验比较右图两个实验得出：速度相同时，质量＿＿的物体做的功多，这表明它具有的动能＿＿。大大实验 2 ：探究动能与质量的关系运动物体的质量越大，速度越大，动能也越大。展示实验综上结论 物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究小资料的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体动能的影响更大？速度 如图为高速公路一景，请从动能的角度解释：（ 1 ）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（ 2 ）为什么在...
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