研 究 显 示 ， 越 是 聪 明 的 人 越 信 任 他 人 一 项 新 的 研 究 值 得 我 们 当 中 那 些 多 疑 的 人 深 思 ： 智 力 与 “ 普 遍 信任 ” 呈 强 烈 正 相 关 性 。 这 里 的 “ 普 遍 信 任 ” 指 的 是 你 认 为 大 多 数 人 都是 可 信 任 的 ， 也 就 是 说 ， 你 认 为 一 般 而 言 ， 你 身 边 的 基 本 都 是 好 人 。 先 不 问 这 是 如 何 确 定 的 ， 你 可 能 正 在 疑 惑 ： 怎 么 会 想 到 要 调 查 智力 与 信 任 之 间 的 联 系 呢 ？ 其 实 ， 就 这 个 课 题 展 开 的 研 究 还 不 少 ， 而 且可 能 有 点 出 人 意 料 ： 智 力 与 信 任 似 乎 总 是 齐 头 并 进 的 。 在 这 份 最 新 研 究 中 ， 牛 津 大 学 研 究 人 员 调 查 了 来 自 美 国 社 会 综 合调 查 （ General Social Survey ） 的 数 据。 该调 查 针对一 大 批有 代表性的 美 国 人 评估了 他 们 的 一 系 列态度， 信 任 就 包含其 中 。 参与 者被问 及这 样一 个 问 题 ： “ 一 般 而 言 ， 你 是 觉得 大 多 数 人 都可 以信 任 ， 还 是 觉得 与 人 打交道再小心都 不 为 过？ ” 研 究 人 员 将对这 个 问 题 的 回答与 另两 个 一 般 智 力 指 标 进 行 了 相 关性 比 对。 第 一 个 指 标 是 口 头 表达 能 力 （ 口 头 表达 能 力 — — 尤 其 是 词 汇量 — — 是 反 映 智 力 水 平 的 一 项 一 贯 有 力 的 指 标 ） ， 第 二 个 衡 量 手 段 是“ 问 题 理 解 能 力 ” 测 试 。 这 两 个 指 标 中 ， 第 一 个 相 对更 为 客 观 ， 因 为第 二 个 指 标 要 依 赖 面 试 官 对每 个 人 的 问 题 理 解 能 力 作 出 评估。 但 两 个指 标 — — 词 汇 量 与 理 解 能 力 — — 都 是 反 映 心智 水 平 方 面 较 为 权 威 的 指标 。 研 究 人 员 控 制 了 一 系 列变 量 ， 其 中 包括 社 会 地 位 、 种 族 和 家 庭 教育 。 因 为 其 ...
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