新 中 国 高 校 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 体 系 研 究 的 开 题 报 告 一 、 研 究 背 景 和 目 的 随 着 国 家 经 济 的 不 断 增 长 和 高 等 教 育 的 普 及 ， 越 来 越 多 的 家 庭 选 择 给 孩 子 赴 城 市或 外 地 就 读 本 科 或 研 究 生 ， 这 给 家 庭 经 济 面 临 较 大 的 压 力 。 尤 其 是 那 些 来 自 农 村 和 城市 低 保 家 庭 的 学 生 ， 更 是 面 临 着 无 法 支 付 昂 贵 的 学 费 和 生 活 费 的 现 实 问 题 。 为 了 帮 助这 些 家 庭 经 济 困 难 的 学 生 顺 利 完 成 学 业 ， 新 中 国 高 校 相 继 建 立 了 各 种 资 助 和 奖 助 制 度 。本 项 目 旨 在 探 究 新 中 国 高 校 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 体 系 的 实 施 情 况 ， 分 析 资 助 政 策 的特 点 及 其 影 响 ， 以 期 为 进 一 步 完 善 高 校 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 体 系 提 供参考。 二、 研 究 内容和 方法 （一 ）研 究 内容 1、 分 析 家 庭 经 济 困 难 学 生 的 特 点 ， 探 讨家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 的 意义和 目 标。 2、 调查新 中 国 高 校 现 有的 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 体 系 ， 了 解其 实 施 情 况 、 政 策特 点 和 资 助 对象的 特 征。 3、 研 究 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 政 策 的 实 施 效果和 影 响 ， 探 讨政 策 缺陷和 不 足，提 出改进 方案。 （二）研 究 方法 1、 文献研 究 法 ：通过 查阅 相 关 文献、 报 纸 、 杂 志 等 ， 了 解家 庭 经 济 困 难 学 生 资助 政 策 的 历 史 演 变 和 经 验 。 2、 问 卷 调查法 ：采 用 社 会 科 学 研 究 的 标准 问 卷 调查方法 ， 对在 新 中 国 高 校 学 习的 家 庭 经 济 困 难 学 生 进 行 问 卷 调查， 了 解他 们 收 到 的 资 助 种 类 和 数 量 、 使 用 情 况 以 及对资 助 政 策 的 看 法 等 。 3、 访 谈 法 ：通过 与 相 应 的 高 校 领 导 和 学 校 资 助 办 公 室 相 关 的 工 作 人 员 进 行 访 谈 ，调查家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 体 系 的 实 施 情 况 和 政 策 特 点 。 三 、 研 究 预 期 成 果 1、 建 立 起 完 整 的 新 中 国 高 校 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 体 系 的 研 究 框 架 ， 掌 握 新 时期 高 校 对这 一 群 体 的 资 助 政 策 和 措 施 。 2、 了 解家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 政 策 的 实 施 情 况 及 其 存 在 的 问 题 ， 为 今 后 政 策 完善 提 供参考。 3、 通 过 问 卷 调 查 和 访 谈 ， 了 解 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 政 策 的 实 施 情 况 及 其 影 响 ，从 而 发 现 资 助 政 策 的 不 足 和 解 决 方 案 ， 促 进 学 校 帮 助 学 生 改 善 生 活 和 学 习 条 件 ， 增 加教 育 公 平 和 提 升 教 育 质 量 。
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