个 人 资 料 整 理 仅 限 学 习 使 用 中 所 镇 中 心 小 学 校 县 级 课 题 《 小 学 生 良 好 行 为 习 惯 的 养 成 教 育 研 究 》 研 究 报 告 一 、 课 题 研 究 背 景 我 校 地 处 彝 汉 杂 居 的 中 所 镇 ， 有 在 校 生 1138 人 ， 其 中 少 数 民 族 学生 457 人 ， 有 教 师 66 人 。 大 部 分 家 长 外 出 打 工 、 经 商 ， 孩 子 由 年 长 的爷 爷 、 奶 奶 、 外 公 、 外 婆 管 理 ， 与 孩 子 的 隔 代 教 育 ， 与 学 校 管 理 的 脱节 ， 造 成 了 家 庭 教 育 环 境 差 ， 家 长 缺 乏 教 育 方 法 ， 子 女 无 人 管 住 的 现 象相 当 严 重 。 有 的 家 长 望 子 成 龙 心 切 ， 缺 乏 正 确 的 教 育 方 法 ， 简 单 粗 暴 、非 打 则 骂 ； 有 的 家 长 则 对 孩 子 过 分 溺 爱 ， 听 之 任 之 ， 认 为 长 大 能 挣 大 钱即可； 有 的 家 长 不遵循子 女 身心 发展规律， 放松品德教 育 ， 导致其 子 女在 思想行 为 习 惯 方 面存在 很大 的 差 异。 因此， 我 校 学 生 在 行 为 习 惯 方 面存在 着不少 问题 。 如：学 生 学 习 习 惯 差 ， 课 堂常规不规范； 吃零 食 现 象尤 其 严 重 ， 校 园 垃 圾 随 处 可见 ； 学 生 脏 话 频 出 、 打 人 骂 人 司 空 见 惯 ； 自私 自 利 ， 漠 不关 心 … … 因此， 如何 加 强 对 学 生 行 为 习 惯 的 规范训 练 ， 尽快 养 成 良 好 的 行 为 习 惯 ， 这 不仅 关 系 到 我 校 的 健 康 的 良 性 发展， 关 系 到学 生 整 体 素 质 的 提 高 ， 而 且 关 系 到 当 地 的 整 个 精 神 文 明 建 设 。 所 以 ， 我们 认 为 ， 对 小 学 生 进 行 良 好 行 为 习 惯 的 养 成 教 育 培 养 是 当 前 小 学 德育 的一 个 重 要 任 务 。 二 、 课 题 的 提 出 和 论 证 。 近 年 来 ， 随 着人 民 物 质 生 活 水 平 的 不断 提 高 ， 我 国 少 年 儿 童 的 身体 发育 水 平...
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