第 1 页 个性化辅导教案 学 生 学 校 年 级 初 三 学 科 英 语 教 师 日 期 时 段 次 数 课 题 专 题 一 名 词 教 学目 标 掌握名词的用法和特点 重 点难 点 重 点 ： 1、掌 握 名 词 分 类 和 名 词 的 “数 ”和 “格 ”的 概 念 ； 掌 握 名 词 的 单 数 变 复 数 规 则 ， 尤 其 注 意 不 规 则 名 词 变 复 数 的 形 式 。 难 点 ： 将 名 词 放 在 活 生 生 的 语 境 中 进 行 学 习 ， 排 除 汉 语 干 扰 是 做 好 名 词辨 析 题 的 关 键 。 考 点 分 析 ： 1、名 词 的 词 义 辨 析 2、可 数 名 词 和 不 可 数 名 词 的 辨 析 是 常考 点 3、名 词 辨 析 的 考 查 是 中 考 的 热 点 第 2 页 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、上课前说出要求，提出目标 二、Free talk 引出本节课讲解的重点 三、讲解本节课的语法内容：名词的概念，分类，变化规律。 名词分类 专有名词 普通名词 可数名词 不可数名词 名词 名词的数 可数名词的规则变化 不规则变化 不可数名词的数 of所有格的构成和用法 名词所有格 's所有格的构成和用法 双重所有格 名词作主语 名词的句法功能 名词作定语 名词作宾语 四、课堂练习。查看学生对该语法的掌握情况，如果有不理解或者不明 白的地方立刻解决。 五、课后作业：1、复习本节课的内容 2、完成相应的练习 第 3 页 讲义 小练笔 连衣裙_________ 手套_________ 爸爸_________ 妈妈 __________ 尺码________ 美元__________耳朵__________ 长城________________________ 家庭__________ 爱__________ 玻璃___________ 中国_________ 班级_______ ★语法梳理 名词 知识概要 一、名词的分类 名词即表示人或物名称的词，它分为专有名词和普通名词两大类。具体可看表： 类别 意义 例词 专有名词 表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词 Lucy, China, the Great Wall, the Great Hall of the People 普通名词 可数名词 个体名词 表示个体的人或事物的词 dictionary, pencil, chair, window 集体名词 表示一群人或一些事物的词 Family, police, class, group, team 不可数名词 物质名词 表示构成各种物体的物质或材料的词 Rice, glass, wa...
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