鸟 的 天 堂 教 学 目 标 ： 1、 了 解 大 榕 树 的 奇 特 和 美 丽 以 及 众 鸟 纷 飞 的 壮 观 场 景 。 2、 理 解 重 点 词 句 ， 体 会 作 者 的 思 想 感 情 。 3、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 能 背 诵 自 己 喜 欢 的 段 落 。 4、 体 会 静 态 和 动 态 的 描 写 方 法 。 教 学 重 难 点 ： 1、 理 解 文 中 描 写 的 大 榕 树 的 奇 特 景 象 及 众 鸟 纷 飞 的 幸 福 场 景 。 2、 体 会 作 者 对 鸟 的 天 堂 的 赞 美 和 留 念 之 情 。 第 一 课 时 一 、 情 境 导 入 ， 感 知 全 文 。 1、 师 ：（ 配 乐 解 说 ） 在 广 东 有 这 样 一 个 美 丽 的 传 说 ： 相 传 四 、 五 百 年 前 ， 在 广 东 新 会 的天 马 村 ， 有 一 条 小 河 ， 河 中 间 有 一 块 泥 滩 小 岛 。 潮 退 外 露 ， 潮 涨 水 淹 。 一 天 ， 一 只 仙 鹤 看 中了 这 儿 环 境 静 而 优雅， 便衔来了 一 根榕 树 枝， 说 来奇 怪。 不久， 榕 树 生长起来， 枝繁叶茂，远看 像一 片浮动 的 绿洲。 又一 个 美 丽 的 清晨， 这 只 仙 鹤 带来了 数万只 仙 鹤 ， 栖息在 这 棵榕 树上。 从此， 每于清晨薄雾中 ， 万千灵鸟 鸣声呼唤， 凌空翱翔， 野趣盎然， 形成南国一 个 奇 观 。（ 这 棵大 榕 树 在 广 东 省新 会 县的 天 马 河 上， 已有 五 百 多年 的 历史了 ， 每年 都长出许多气根，从树 枝上倒挂下来， 钻进土里， 过些日子又长出新 的 枝干来。 这 样 不断生长， 它已长成了 榕树 林， 占地 达20 亩。 被当地 人称为“神树 ”。“天 堂 中 的 乐 园”。 又因为上面栖息着许多鸟 ，被人们称为“鸟 的 天 堂 ”。） 2、 师 板书课 题——鸟 的 天 堂 ， 学 生齐读 。 3、 师 ： 同学 们， 在 你们的 心中 ， 什么样 的 地 方 才能 称作 “鸟 的 天 堂 ”啊？ 4、 师 ： 是的 ， 那里确实是个 很美 的 地 方 ， 游人每每置身于此地 ， 都有 一 种陶醉， 甚至迷恋的 感 觉， 它静 谧、 优雅， 和 谐、 安详， 带着你的 想 象...
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