文学生活多姿多彩 1 二 年 级 上 半 学 期 班 主 任 工 作 总 结4 篇 二年级上半学期班主任工作总结第1 篇 本学期我担任二（1）班的教育教学工作，兼任班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境， 提高学生素质，促进学生全面发展，做了下面几点工作： 一个学期以来，我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会，朝会，午会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展“安全在我心中”和“分享奥运”等主题班队活动，增强学生的安全意识，激发学生的爱国热情。开展“红岩魂，心系奥运”读书系列活动，组织学生谈体会，写感受。积极配合学校搞好“剪纸”这项阶段性的艺术教育，提高学生的审美情趣，并从中受到熏 陶 。 培 养学生遵 守纪律 的习惯。本学期，我根 据 学校要求，经 常利用班会课 和品 德 课 ，教育学生遵 守课堂 纪律 。平 时 上课 发现 某 些 同 学或 者 某 个小组做得 好的及 时 表 扬 ，在班中树 榜 样 ，发现 不 良现 象 及 时 纠 正 。要求学生执 行学校的学生行为规范，并实行班xx 分工负 责 ，让 学生自 己 管 理 自 己 。切 实做好两 操 的安全和纪律 ，经 过一个学期的努 力 ，班里有 百 分之 九 十 以上的同 学都 能 做好，学习习惯和卫 生习惯有 了根 本性的好转 ，还 有 三 几个纪律 观 念 薄 弱 的人 经 常要老 师 教育、督 促才 能 做好一阵 儿 ，以后 还 有 待 加强教育。 培 养学生文明礼貌 的习惯，即 要求学生做到仪表 美、语 言 美、心灵 美。强化 要求学生执 行学校的学生行为规范，衣 着整 洁 ，佩 戴 好红领 巾 ，不 穿 拖 鞋 上学，由 班xx 督 促检 查 ，结合评 比 制 度 ，促使 学生自 觉自 悟 ，现 在同 学们 都 已 经 养成了这个良好习惯。在语 言 行动上，同 学们 懂 得 讲 文明礼貌 ，无 论 在校内 、校外 ，他 们 见 到老 师 都 很 有 礼貌 地 叫 声 “老 师 好！”同 学之 间 团 结友 爱，互 相 帮 助 ，拾 到东 西 交 公 的好人 好事不 断 涌 现 。从他 们 的行动已 经 可 以看 到：在他 们 小小的心灵 里已 经 发出 美的明芽 。 培...
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