1 二 年 级 数 学 上 册 期 中 复 习 计 划 、 教 案 一 、 学 情 分 析 这 两 个 月 以 来 ， 我 们 已 学 习 了 第 1-4 单 元 。 在 知 识 点 方 面 ， 学 生 对 本 学 期 所 学 的 基 础 知识 掌 握 得 较 好 。 但 有 关 概 念 ， 少 数 学 生 掌 握 得 较 差 ， 在 平 时 做 的 课 堂 作 业 中 出 现 的 问 题 ， 可以 反 映 出 学 生 对 乘 法 的 意 义 有 些 模 糊 ， 乘 加 、 乘 减 的 应 用 也 存 在 问 题 。 计 算 方 面 ， 80%以 上 的学 生 已 经 过 关 ， 个 别 学 生 由 于 学 习 习 惯 不 好 ， 计 算 易 出 错 。 在 能 力 方 面 ， 学 生 解 决 数 学 问 题的 能 力 较 强 ， 做 应 用 题 比 以 前 有 明 显 的 进 步 。 二 、 复 习 内 容 长 度 单 位 ； 100 以 内 的 加 减 法 运 算 ； 角 的 初 步 认 识 ； 表 内1-6 的 乘 法 口 诀 及 相 应 的 乘 法运 算 。 三 、 复 习 目 标 1. 引 导 学 生 主动整理知 识 ， 回顾自己的 学 习 过 程和收获， 逐步 养成回顾和反 思的 习 惯 。 2. 通过 复 习 ， 巩固所 学 的 知 识 ， 对 于 缺漏的 知 识 进 行加 强 。 3. 有 针对 性地辅导 ， 帮助学 生 树立学 习 数 学 的 信心。 4. 培养学 生 的 良好 审题 、 书写、 检查作 业 的 学 习 习 惯 。 四、 具体复 习 知 识 点 （一 ）乘 法 1.乘 法 ：正确理解 乘 法 的 含义 ， 在 具体情 境中 突出 求“几个 几相 加 ”、 几个 相 同加 数 的 和含义 （能 用 语言表 达）， 知 道算 式中 各部分 的 名称， 能 正确读写算 式。 注意 ：因为教 材是北师大版的 ， 所 以 部分 知 识 点 有 变动。 如：6×2 的 意 义 有 两 个 ：①表 示 6 个 2 相 加 的 和； ②表 示 2 个 6 相 加 的 和。 同时 ， 6 个2 相 加 的 和可 以 用 两 个 算 式表 示：①6×2； ②2×6.这 个 知 识 点 要让学 生 弄清楚。 2.根据乘 除法 的 含义 ， 正确的 看图写算 式。 3.根据乘 法 意 义 或...
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