下载后可任意编辑八年级上语文奇异的克隆同步检测题八年级上语文奇异的克隆同步检测题 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5 分) 锦囊(nánɡ) 克隆(lónɡ) 繁 yǎn(衍) 胚胎(pēi)鳞片(lín)脊椎(zhuī) 两 qī(栖)bīn(濒)临蟾蜍(chánchú) 哺乳(bǔ) 2.根据课文填空。(6 分) 课文使用了四个小标题，使文章内容层次分明，先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的进展，最后写克隆对人类的好处和人类对克隆的思考。全文采纳了逻辑顺序说明事理。 3.指出下面句子使用的说明方法。(6 分) (1)一只母羊就好比一座制药厂。(打比方) (2)依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法叫有性繁殖。(下定义) (3)这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。(作比较) 4.(2024 河北)下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。(6 分) (1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。 去掉“的重要原因”或将“使”改为“是”。 (2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。 在“防静电”后加上“的`功能”。 5.指出下列加点字词的表达作用。(6 分) (1)这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。 “仅仅”一词在这里并不表示克隆鲫鱼的技术不复杂，而是突出克隆与有性繁殖的唯一区别，表明“换核”的重大作用。“实际上”有助于强调克隆的本质。 (2)一个细菌经过 20 分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。下载后可任意编辑 “左右”表示约数。“可能”表示推测，体现了说明文语言的准确性和严密性。 【八年级上语文奇异的克隆同步检测题】
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