“我自主、我自律、我成长”主题队会策划案先队中队会程序仪式分预备部分和正式仪式两部分：一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。（一）小队长向中队长报告人数小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长， XX小队原有少先队员X名，在这次 XX主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长回队礼，回答： “接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。在小队长返回的同时，中队长转向下个小队：“请继续报告。”最后一个小队报告完毕，中队长就可以不说请继续报告了。（二）中队长向中队辅导员报告中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员， XX中队原有少先队员X名，实到 X名，XX主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。中队辅导员回敬队礼， 回答：“接受你的报告， 愿意参加你们队会， 希望⋯⋯（根据主题队会的内容提出简要的希望或祝贺）”（三）中队长要向全体队员报告中队长回原位，发出“稍息”口令，全体少先队员稍息。报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。二、正式仪式正式仪式部分，程序如下：1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。 ）3、中队长讲话。（宣布活动目的、意义。 ）大家好！我们的主题队是“我自主、我自律、我成长”，希望通过本次活动，同学们在学习中能够自主学习，严格律己，确定目标、制定计划；能自我监控、自我反馈、自我总结、自我补救，成为德智体美劳全面发展的学生。我宣布“我自主、我自律、我成长”主题队会正式开始！（鼓掌）4、活动过程主持人 A：尊敬的老师，亲爱的同学们！主持人 B：亲爱的各位领导 , 各位老师！合：大家下午好！主持人 A：一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是自主学习能力。学习是学生的责任，自动自发是学习成功的重要前提。同学们要自动自发，极度热情地投入课堂，激情迸发，保证每一分钟都高效。充分预习，大胆质疑；热烈讨论，高效展示；深刻点评，拓展提升，享受学习的快乐，实现心灵和学业的共同成长。主持人 B：学习是成长的需要，未来的需要。自己主动学习了，你的心灵才会成长，你的素质才能提高。在学习过程中，也许我们会失败，会精神不振。可是大家都知道人生哪有一帆风顺的啊！这就需要同学们...
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