Noisy horns on the road, noisy quarrels around, loud readings from the school, and swearing of dissatisfaction with the world.整 合 汇 编 简 单 易 用 （ 页 眉 可 删 ） 小 学 生 科 技 活 动 总 结 范 文 4 篇 小 学 生 科 技 活 动 总 结 范 文 1 为 贯 彻 “ 厦 门 市 教 育 局 关 于 开 展 厦 门 市 第 23 届 科 技 界 活 动的 通 知 ” 精 神 ， 培 养 师 生 的 学 科 素 养 和 实 践 能 力 ， 科 技 活 动 是 让广 大 学 生 充 分 感 悟 科 学 魅 力 ， 培 养 学 生 的 创 新 意 识 和 实 践 能 力 的一 种 有 益 的 活 动 ， 为 此 ， 我 校 师 生 积 极 开 展 一 系 列 相 关 活 动 。 在活 动 中 ， 我 们 营 造 了 浓 厚 的 学 科 学 、 爱 科 学 、 用 科 学 的 氛 围 ， 促进 少 年 儿 童 科 学 素 养 的 提 高 ， 在 本 次 活 动 中 ， 通 过 讲 科 学 家 的 故事 、 读 一 本 科 普 读 物 、 画 一 幅 科 学 幻 想 画 、 制 作 一 个 科 技 作 品 等活 动 ， 努 力 加 强 对 少 年 儿 童 进 行科 技 教 育 和 能 力 培 养 ， 不断提 高学 生 的 科 学 素 质。 以下对 我 校 这次 科 技 节活 动 工作 进 行总 结 ： 一 、 加 强 管理， 抓好领导队伍建设 1、 为 了 切实 有 效的 组织开 展 好这次 科 技 活 动 周， 校 长董明玉同志为 此 专门 召 开 了 宣 传 动 员 会 ， 明确 本 次 活 动 的 目 的 与 目标 ， 为 科 技 周的 顺 利 开 展 起 到 决 定 性 的 作 用 。 同时 ， 学 校 在 经 费 、师 资 力 量 调 配 上 为 科 技 周开 展 各 项 活 动 予 以优 先 的 保 障 。 2、 各 班 级 在 班 主 任 老 师 的 指 导 下 ， 建 立 了 班 级 科 普 小 组 。根 据 我 们 学 校 实 际 情 况 ， 立 足 于 农 村 现 实 ， 着 眼 于 农 村 特 色 ， 开展 丰 富 多 彩 的 科 普 活 动 。 3、 学 校 科 技 活 动 周 在 校 长 叶 瑞 典 同 志...
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