下载后可任意编辑元旦活动策划汇总十篇元旦活动策划汇总十篇 元旦活动策划篇 1 活动目标： 1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。 2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和制造力。 活动准备： 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐《新年好》。 活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣 1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？ 2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？ 提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3.老师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 1下载后可任意编辑 三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1.老师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。 2.欣赏环境完毕后，老师和幼儿一起收拾老师，活动结束。 四、活动延伸： 1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2.假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 元旦活动策划书 活动时间：20xx 年 12 月 31 日 活动目的： 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 活动过程： 1.来园活动。(各班教室) 2.生活活动。 3.新年心愿包活动。 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4.亲子运动会 5.大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。 元旦活动注意事项： 1.参加元旦活动时不拥挤、要排队； 2.活动时，不高声喧哗，...
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